日照市全方位筑起校园安全防火墙
本报讯(通讯员 赵德 记者 孟凡星)
实施“星级平安校园”创建，深入开展安全工作基层基础年活动，加强学校保安人员、器械和监控报警力量配备、排查校园安全隐患……日照市坚持把安全稳定工作作为第一要务，构建起内外联动、防疏并举、应变迅捷的校园安全工作“防火墙”，努力为广大学生儿童营造一个安全的学习生活环境，使他们平安、健康、幸福成长。
内外联动，形成校园安全管理合力
加强隐患排查与整改。教育部门加强与公安、卫生、工商、交通、消防、文化、城管等部门的联系，联合整治清理校园周边影响学生安全的“三厅一台”、非法书店、流动摊点、“黑校车”、交通隐患等，净化校园周边环境，还校园围墙外的一片安宁。先后组织明查暗访12次，对全市1355处学校、幼儿园进行了拉网式安全隐患大排查，排查出校园及周边安全隐患315处，目前已整改226处，其它隐患整改正按照计划有序进行。
强化校园警务室建设。辞退年老体弱的门卫，由公安部门在学校设立警区，扎实做好门卫值班工作，加大校园巡逻力度，保卫师生安全。
面向社会学校聘请法制副校长和安全监督员，定期举办法制安全教育讲座，加强校园安全教育与遵纪守法教育，提高学生的自我保护意识和能力。
人防、物防、技防并举，
加大安全防范力度
强化安全工作的组织领导。成立日照市学校幼儿园及周边综治维稳工作集中活动办公室，制定《日照市学校幼儿园及周边综治维稳工作集中活动实施方案》，充实学校及周边治安秩序综合整治工作领导小组成员单位，明确职责任务和目标，集中开展学校及周边综治维稳活动，加大校园及周边环境治理力度，确保校园安全。
充实校园值班巡逻力量。成立校园值班巡逻小组，由校领导带班，在学生上下学等重点时段安排足够的保卫力量保护学生安全。入学时，学校及时打开校门安排学生入校，避免学生长时间在校门外排队等候。学校安排值班教师提前一小时到校，确保学生到校时有教师进行管理。任何学校不得以任何借口将学生拒之门外。小学低年级和幼儿园上学、放学时要安排好接送区域和接送顺序，严格与家长的交接手续。一时无人接送的小学生(幼儿)，学校安排专人集中看护，杜绝放任、失管现象。
强化校园门卫与校园内部管理。学校上课时间实行封闭式管理，严格控制学生出入。配备专职保安，并加强安全教育和培训。严格落实外来人员准入登记制度、来访人员电话联系制度、教师在门卫室接访制度、门卫转告转交制度、外来车辆禁止进入校园制度等，严防无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。对中小学校园内有教职工生活区的，采取措施将教职工生活区与教学区隔离开来，并开辟不同的入校通道，以便于加强对教学区的安全保卫工作。对校园内出租房屋严格登记管理制度，逐户摸清底子，严格落实管理责任。
利用物防技防手段，加大防范力度。加强校园物防技防建设，配备必要的安保器械和监控报警设备，以高科技手段提高安全防范能力。学校积极与当地公安机关联系与沟通，将校园监控系统与公安机关联网运行，公安部门在校园周边治安复杂地区部署巡逻、值勤力量，重点时段、路段见警车、见民警。
构建学校安全保障体系，
加大安全管理工作密度
各级各类学校实行由校级领导带班值周、职能科室常规检查、班主任分组轮流值班、保卫人员昼夜巡逻构成的“四位一体”的安全管理网络，构建起严密的校园安全保障体系。
严格重大事件报告制度。凡是发生涉及学校的重大突发事件、重要社会动态、紧急灾情疫情、造成师生人身和财产重大损失的安全事故以及师生非正常死亡、学生在校期间出走失踪等重要情况，随时报送，按照规定及时启动应急预案，及时妥善处理。
严格落实安全工作责任制和责任追究制，对由于责任不落实、隐患查找和整改不到位，管理不严、报告不及时、处置不果断而引发各种安全责任事故的，将严肃追究主要领导和有关责任人员的责任。
扎实做好学校内部矛盾纠纷排查调解工作，将不利于安全稳定的苗头消灭在萌芽状态，管好自己的人，消除内部矛盾。注重学生的心理健康教育，防止发生情绪积压、心理偏差而走向极端；加强学生公寓管理，组织对学生宿舍内的管制刀具进行清查收缴；对校园进行“拉网式”的安全隐患排查与整改活动，发现问题，现场办公，及时整改，不留隐患，实现安全管理的“全天候、全方位，无缝隙、无死角”。
完善机制，提高校园安全事故的应急处置能力。完善校园安全管理的各种应急处置预案，增强突发事件的应急处置能力。认真组织应急演练活动，积极开展遇到不法侵害时如何防身逃身的推演活动，有针对性加强对师生员工的安全教育培训，提高师生自救自护和应急处置能力。
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