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莒县一初中进行真美融合教育改革让课堂充满创新活力

齐鲁晚报 2016-12-19 00:00 大字

本报济南月日讯(记者李飞)近年来,莒县安庄初中确立了“真美融合教育”课堂教学改革,坚持先学后教、以学定教、师友互助的原则,从学情出发设计课程,凸显学生主体,注重学生体验,“真美融合教育”模式让课堂成为动态生成、自主合作探究、呈现创新活力的课堂。

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