网课——让幸福有更多种可能
青岛超银教育集团党委书记
超银学校校长潘晓莉
2022年的这个春天注定又是一个不同寻常时段。疫情反复,让“居家学习”又“重蹈覆辙”。回到你我当中。有了2020年的网课经验,这一次的我们都不再慌乱。老师、学生和家长都迅即按部就班地投入到了线上教学中。很多家长一提“网课”就头疼,“孩子在家不自觉、学习没效率……”类似的“吐槽”时常听到,而且也或多或少存在,但知道我们正确认识和对待,把握好契机,依然可以有所作为,把“损失”降低到最低限度。
在线上课,如何让每个孩子专注于屏幕里的学习内容,对老师来说是很大的挑战。超银的老师们总会想方设法调动学生学习的积极性。创意的抽奖提问、大开脑洞的作业设计、学生担任小老师、小组积分等形式来激发学生们的学习兴趣,在高效率的课堂中学生的自学能力也渐渐提高。网课对老师来说,尤其是班主任老师,很是辛苦,但是看着屏幕前的学生个个专注好学,畅游在知识的海洋,内心感到充盈和幸福。
线上线下大不相同,网课是对学生自觉性、能动性的一场测试和考验。自律者脱颖而出,懒散者淘汰出局,网课结束回校后定高下立判。
自律这个词我们一直都在说,但我们不应忽略的一点是,自律背后一定有热爱在支撑。谷爱凌曾说过,“生活对我来说最重要的是找到自己想做的事情,然后去享受它。”我想真是因为发自内心地热爱滑雪,热爱学习,热爱生活,她才能不管在赛场还是学业上都出类拔萃。
对于学生而言,当我们面对更多需要自己来支配的时间,不管是网课学习,还是学习之余的生活,也应发觉自己的兴趣爱好,树立目标并为之不懈努力。不管这个兴趣和目标是什么,只要在向它靠近,就是成长和进步。因为只有真正的热爱才会产生内驱力,从而主动学习。
面对线上学习有了更多可以自由支配的时间,建议同学们多读书、读好书。读书就是与高尚的人对话。爱读书的人,心灵有温度,乐于感知世事百态:爱读书的人生活有情趣,不会因现实的琐碎而放弃思考。读书多了,你会发现自己经历了一场蜕变。你在读书上花的每一分钟,都会在未来的某个时刻给你回报。“半岛·超银杯“全市中小学生阅读大赛,在过去的两届发现了很多有见地,有思考的学生,大家或用舞蹈,或用诗歌,或用戏剧表达对书中内容的理解,展示了很高的阅读素养,涌现出一大批热爱读书、热爱生活的同学们。遨游书海,找到自己志趣爱好,也一定在网课期间收获满满。
在这里,我也想对各位家长说,不是只有会做题,会考试的孩子才是好孩子。每个孩子都是一朵花,只是花期有早晚,阅读、健身、劳动……都是不断给花朵养分的过程,通过不断地累积,当他盛开的时候,才是最美的那朵。发现孩子,尊重孩子,和孩子一起成长,去感受花开的幸福和美丽。
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