滑冰滑雪冰球……校园里的“冰雪奇缘”
“保持平衡、踏步前行、内刃刹车、蹬冰收腿……”伴随着教练的悉心指导，寒冬校园里一群小滑冰“运动员”们在欢笑中你追我赶。别看只是一群七八岁的“小可爱”，在教练员的指导下，做起动作却有板有眼，不输专业运动员。近日，在冬奥会来临之际，青岛宁夏路小学和青岛基隆路小学的冰雪课堂为岛城开展冰雪运动添了一把火。近几年市南区积极推进体教融合，在校园中推广和普及冰雪运动、冬奥文化，让学生通过冬奥运动项目的学习，提升体育技能，拓展视野，增强体质。1月8日，市南区“冰雪运动进校园”登上央视，并连续被央媒点赞报道。
校内冰场体验冬奥赛事
“冰雪运动对场地依赖性大，想带孩子们去体验，势必需要频繁带队离校。但社会场地人员混杂，很难保证孩子们的训练效果，安全也是极大的挑战。 ”青岛基隆路小学副校长吴德辉表示，既然不能“走出去”，干脆就把赛场搬进学校来。“去年下半年，为了能够满足学生体验冰雪课程的乐趣，学校将约240平方米的阅览室改造成了适合学生室内体验的 ‘仿真冰场’，为学生采购了专业冰雪运动装备。 ”吴德辉表示，低年级学生对冰雪运动不仅充满了兴趣，而且学得很快。
在市南区教体局的大力支持下，两百多平米的仿真冰场很快完工，各式护具装备也快速到位。仿真冰场摩擦系数比真冰大，学生易在冰面上保持平衡，又能承受冰刀的速滑、急刹等动作的完成。另外，冰面不受温度限制，不冷、不化，俨然是一座四季冰场。“原本的阅览室并没有‘退场’，而是‘化整为零’分散到教室和走廊的交流空间里，让个性化阅读无处不在。 ”基隆路小学用一次改造，不仅保留了学生原本的阅读习惯，还激发了孩子们的运动热情。
“很喜欢学校的冰雪课程，感觉能在课堂上当一把‘冬奥运动员’！”青岛基隆路小学二年级学生王嘉豪说。据了解，学校选择在二、三年级18个班级普及冰雪运动，每周开展一节一小时的滑冰课。除此之外，学校还开发了线上“翔宇冰雪运动小课堂”，以视频的方式直观演示动作要领，侧蹬冰、蹬冰收腿等20多个小课程寓教于乐，让同学们不仅学习技能，同时锻炼意志、培养兴趣。
“作为省内首家校园室内冰场，2018年开始，青岛宁夏路小学基于学生的年龄特点、学校冰场的现状，采用‘双师制’上课，研发完成了冰雪奇缘、初识冰雪、基本姿势、V字前行等内容，如今已经将整理成册的《悦动冰上》作为校本课程教材投入使用。”青岛宁夏路小学校长焉永红说。
据了解，市南区将冰雪运动纳入到技能链自选项目中，将二年级特色运动项目设定为冰雪运动。各个学校积极响应，创造条件开展冰雪运动，有梯度地设计课程，从旱地冰球、轮滑、陆地冰壶、越野滑雪滑轮等过渡运动课程，到校园仿真冰速滑、花滑、冰球等基础运动课程，再到校外真冰速滑、花滑等提升课程，鼓励学校建设校队，并以赛促练，营造浓厚的冰雪运动氛围，激发学生的运动潜能。
专业教练“双师制”上课
场地有了，可是谁来教孩子们？冰雪运动有别于常规体育运动，教练不仅要能教常规的基础动作，最好还要有丰富的参赛经验。经过多方考察，学校通过各方之力签约国家级运动员为孩子上课。
“采用‘双师制’给孩子上冰雪课程，能让孩子尽情释放运动天性。 ”市南区教育和体育局副局长孙莉表示，一方是专业教练，一方是校内体育老师，既能满足学生上课的心理需要，也能满足专业技术输出。教练教得认真，孩子们的学习热情也是空前高涨，每周一节的冰雪运动课成了孩子们的共同期待。宁夏路小学三年级学生涵涵已经上了多次冰球课，从最开始站上冰场站不稳，到如今已经成为球队里的主力。主练花样滑冰的琳琳基本功已经非常扎实，而且能够独立完成有一定难度系数的动作，同时也收获了自信和快乐。 “我希望自己可以一直练滑冰和冰球，以后也要拿全国冠军。 ”
看到孩子能在校园里体验冰雪运动，家长们心里别有一番滋味。面对席卷全国的冰雪运动热潮，家长们很矛盾，一方面希望孩子在冰雪运动中获得自信和成长，一方面又畏惧校外冰场的安全隐患，担心孩子受伤。没想到，学校的室内仿真冰场完美地解决了这个问题。孩子们在这里训练，运动、安全两不误，不仅有滑冰和冰球这样的冰上项目，还有旱地冰球、轮滑、冰壶、冰雪操等陆地项目。现在孩子们回到家里，不仅能对冬奥比赛项目如数家珍，学习的精气神也更充足了，实现了身体健康和学习成长的双丰收。
培养更多“冰驰少年”
“日常周末，经常会看到许多家长带着孩子在冰雪场地体验冰上运动，由此可见孩子们对冰上运动的热情和兴趣很高。”孙莉表示，为了让更多的学生能在学校体验冰雪，大力开展冰雪节文化活动是市南区将冰雪文化融入青少年成长，助推青少年热情参与、学习、体验冬奥会的一个重要理念。
记者在青岛基隆路小学了解到，为了让学生更加深入地了解冰雪运动，学校开展了“冰驰雪舞向未来”冰雪文化节，推出“冬奥知识汇”文化挑战赛、“冰雪艺术汇”“冰雪体操汇”等系列活动，让冰雪走进每个学生，跃动整个校园。青岛宁夏路小学面向全体同学推出了主题为“冰雪聚校园 童乐冰天地”“冰雪绽校园、亲子探冰趣”“冰雪荣校园、齐力筑梦想”等系列的冰雪文化节活动。
“参加学校的冰雪节，就能体验滑真冰的活动，太棒了！ ”“这是我做的手抄报，画的是我最喜欢的花样滑冰！”结束冰雪活动后，几位基隆路小学的学生开心地展示自己的作品。 “和美术课融合，来引导孩子们画出心中的冬奥会，画出心中的冰雪健儿，和我们的语文课结合，让孩子们拿起笔书写梦想，通过冰雪文化节，让学生更加了解冬奥、祝福冬奥。 ”青岛基隆路小学副校长吴德辉说。
“有了宁夏路小学和基隆路小学的校园室内冰场，不仅能满足一所学校学生体验冰雪运动，还能辐射周边多所学校的学生，实现联动、互交学习，以点带面提高岛城学生对冰雪文化和冬奥文化的学习。”孙莉表示，让每一个学生都能体验冰雪、感受冰雪，以此推进冰雪运动纵深发展，培养更多爱冰雪、玩冰雪的“冰驰少年”。
观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾
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