青岛山东路小学:疫情见证孩子成长 疫情教育直击心灵,“云端”互动创意十足
爸爸,前几天我过生日,您送给我一份特别的礼物,那就是您的《战疫日记》。看了您的日记,我知道您很辛苦,您是我心目中的英雄,我每天都在心里为您加油鼓劲!爸爸,您一定要做好防护,平平安安、健健康康地回来!”这是青岛山东路小学四年级学生胡铭城写给自己父亲的一封信。鼠年春节,疫情来势汹汹。在这个特殊时期,山东路小学的孩子们见证了亲人的“逆行”,用自己的实际行动向一线英雄们致敬,还捐出压岁钱给那些更需要的人……他们,正在快速成长。
逆行父母成为孩子们最好的榜样
这个假期对胡铭城小朋友来说,是一段难忘的经历。他的爸爸是海慈医院肺病科的一名主治医师,目前正奋战在武汉抗疫一线。在这个特殊时期,胡铭城似乎一夜长大,他每天按时完成学习计划,帮妈妈做一些力所能及的家务活,还在家里照看年幼的弟弟,小小的年纪已经懂得了为家庭分担责任。“爸爸在抗疫前线,我很担心他。但是爸爸告诉我,他是一名医生,救治病人是医生的天职,医院里的病人也有家人。”小铭城听了爸爸的话,懂得了“医者仁心”的含义,所以他也努力在家里做一个小小男子汉,为父母分忧。
班主任沙蒙老师经常通过微信给他加油鼓劲:“相信铭城在爸爸的激励下,一定会成为一名勇于担当、富有爱心的男子汉!”“铭城关心爸爸,可以给爸爸写封信呀!写写自己最近的学习生活,让爸爸放心”……沙蒙希望小铭城可以通过写信这种方式疏导情绪,抒发情感。而据统计,山东路小学有9名学生的父母奋战在抗疫一线,这9个孩子的班主任经常打电话与孩子或家长沟通,帮孩子解决学业或心理上的问题,也引导孩子理解父母,懂得奉献的价值。
山东路小学校长金延清说,特殊的假期中,坚守一线的父母成了孩子们最优秀的榜样；前线医护人员的《战疫日记》成了孩子们最好的教育读本；电视、网络上的一段段正能量新闻也成了孩子们鲜活的教材。这些都将成为影响孩子一生的财富。
疫情教育下,学生交出不一样的作业
“疫情是一场磨砺,也是孩子们认识世界的另一扇窗口。疫情成为老师们手上鲜活的教学素材,也成为培养孩子们信息素养、社会责任感和公民意识等综合素养的教育契机。”山东路小学德育主任王静怡介绍,在延期开学的这段时间里,学校设计了一系列以“疫情教育”为主题的自主探究课程和作业。
孩子们在疫情教育的影响下,纷纷行动起来,为防疫抗疫贡献力量。一年级的孩子们拿出自己的压岁钱和零花钱,汇集爱心,伸出援手；二年级的学生自主搜集学习了抗疫过程中真实而温暖的英雄故事,并运用绘画、书法、手抄报、书信等形式,致敬英雄,表达敬意；六年级的孩子们则图文并茂地制作了疫情科普小报,在宣传科学防疫相关知识的同时,也提高了自身的防疫安全意识……学生们还自发交流居家学习经验,相互学习。四年级二班的李紫睿同学分享自己的阅读心得,号召大家“在阅读中提升自我,利用这个难得的机会,多读书,读好书,提高自己的阅读能力”。六年级二班的同学们在居家学习的空余时间,通过鉴赏经典影视作品获取力量,积极面对,既达到了传递爱心、舒缓压力的目的,也增强了防疫必胜的信心。
成立“云小组”,在线交流助成长
为了充实孩子们的居家学习生活,山东路小学各班级还成立了网络互助小组。比如五年级三班的孩子们自主成立了十个“云小组”,十个小组各有一个独特的组名,孩子们每天在组内进行云学习、云交流、云互动和云听写。
“佛系队”组内的小伙伴,每天自主进行云听写,网络一线牵,面对面的互动仿佛同学就在身边；“勇士队”的四个男孩和“奋斗队”的五位成员开启云提问模式,探讨当天的线上学习内容；“王牌队”成员通过相互学习,把学习笔记整理得认真规范；“扬帆队”“高升队”提出每天都要进步一点点,时常交流收获；“雄鹰队”的孩子们彼此帮忙解答学习中的疑问；“飞鹰队”“巅峰队”“和谐队”则稳扎稳打,把当天的课程知识点进行梳理总结。
学校教务主任吕倩倩介绍,“云端”学习之余,孩子们每天还要阅读半小时经典书籍,了解20分钟新闻时事,进行1小时体育锻炼,做一次家务劳动。学校王妮妮老师还通过心理专栏,分三期介绍了一些心理防控小贴士,帮大家减轻心理压力、调节情绪,给家长和学生的心灵穿上“防护服”。“特殊时期,孩子们通过这些有意义的居家活动形式,收获到了很多不一样的成长。”吕倩倩说。文/孙雅琴
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