分享优质均衡教育“秘诀” 青岛实验初中2019年教育教学年会举行
2019年12月28日，青岛实验初中举行第十九届教育教学年会，系统回顾2019年学校取得的成绩和施行的各项举措，现场分享学校实现优质均衡教育的“制胜秘笈”。记者在现场采访发现，无论是校长孙晓东现场致辞、市教科院院长柴清林年会讲话，还是教学观摩课上的学生表现、师生互动，共同体都成为了青岛实验初中2019年的关键词。
“一年来，学校先后获得第二十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛金牌学校、全市教育系统国防教育双拥共建先进单位、2018年度事业单位人事管理示范点、青岛市教育信息化应用创新示范学校等多项荣誉，青岛实验初中教育集团也于日前成立。”年会伊始，孙晓东以“建构学习共同体助力拔节孕穗期”为题，与到场同仁回顾了实验初中一年来的工作与成绩，描述了整个实验初中教育集团的发展蓝图。在致辞中，他提到学校竭力构建学习共同体，使师师、师生、生生、家校间合作互助，这将是青岛实验初中教育集团发展壮大的必由之路。
对义务教育阶段家长和学生来说，这个冬天最重大的教育新闻之一，就是青岛实验初中教育集团的正式成立。在年会现场，孙晓东也透露了集团下一步的办学目标。他表示，集团将通过对分校输出“成熟的教育理念、成型的管理体系、成功的办学模式”，促进“同化异质”的成员校构架。争取让所有的分校成为“省内知名，岛城一流”的初中名校，成为当地崭新的特色鲜明的教育地标。据了解，新一年实验初中还将深化快乐教育的内涵外延、打造德能兼优的教师队伍、建设特色鲜明的课程体系，打造实验初中集团化办学教育品牌。
年会上现场展示了七年级数学和八年级道德与法治观摩课。数学课《探寻神奇的幻方》上，学校骨干教师牟琳首先用一则洛书传说，将学生带入玄幻神奇的数学世界。记者注意到，全班学生分为6个小组，牟琳的每次提问都经由组内研讨、组间PK，真正实现了组内以优扶弱、组间良性竞争。陈磊老师带来的道德与法治课《勇担责任》则是让学生通过“角色扮演”，领悟“识责”、“担责”，最终学习“尽责”，以兴趣为引领，在学生的合作、探索过程中，潜移默化地将思想道德教育融入课堂。
青岛晚报/掌上青岛/青网记者王晓雨
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