一中:687.5分 九中:690分 两所高中录取线划定,普通班分数均超普高资格线百余分
制图/宁付兴
扫码关注“半岛教育直通车”
扫码关注“半岛云课堂”
扫码加入“半岛教育”群链接
提前规划新高一,来听专家解疑惑
高考“3+3”模式将于2020年起推行。对于今年即将升入高中的中考学子而言,入学后就会面对新高考带来的变化,开始在选课走班等特色教学方式中成长。新变化下,中学创新人才培养、学生的国际素养提升,也已经成为了当下最热门的话题。
为帮助更多学生及家长解读新高考,迎接新变化,半岛都市报特联合青岛二中、青岛二中国际课程基地共同举办大型公益论坛——《中考后第一课》。邀请到青岛二中校长孙先亮,升学指导专家、乐学网主编娄雷,青岛二中国际课程基地负责人赵霞等教育届大咖现场解读分享,带考生和家长“吃透”新政变化,摸准新高考的“脉搏”,更在对话中外教育大咖的过程中,理解人才培养的最新要求,为孩子提前合理规划人生路。
公益讲座将于7月13日(周六)9:00至11:30在青岛国际金融中心中国银行四层会议室举行,感兴趣的家长可拨打电话0532-89066877提前预约座位。
微信群里畅聊中高考
今年中高考季,本报推出“金榜题名”栏目,及时发布政策信息并进行解读,同时打造“半岛中考帮”“半岛高考帮”,为考生和家长搭建了解中高考的平台,由众多精通招生政策、志愿报考的专业人士解答有关的问题。
您可以扫描二维码关注“半岛教育直通车”公众号,了解最新政策信息；扫描“半岛云课堂”二维码关注高考填报课程；扫描“半岛教育”二维码添加工作人员微信,备注学生年级、学校等信息,并留言“中考帮”或“高考帮”三个字,将由工作人员把您加入半岛微信群,畅聊中高考的大小事。
□半岛记者刘金震实习生陈笑蔚报道
本报7月8日讯7月8日,青岛市招考院第二次发布高中阶段学校招生录取分数线,涉及青岛一中和青岛九中普通班、特色班录取分数线。从普通班录取线来看,青岛一中为687.5分,比去年降低4分；青岛九中与去年持平为690分。但扩招等背景下公办高中资格线下降,再与公办高中普通班录取资格线比较,今年实际上呈现出的却是上扬态势。
青岛一中普通班第一、二志愿录取线为687.5分。去年,青岛一中普通班第一、二志愿录取线为691.5分,今年比去年低了4分。青岛九中普通班第一、二志愿录取线为690分。对比去年,普通班第一、二志愿录取线也为690分,今年分数与去年持平。从特色班分数来看,青岛一中先锋班即原“海尔班”,第一、二志愿录取线为696分,去年海尔班第一、二志愿录取线为700分,今年降低了4分。领航班即原“交运班”,第一、二志愿录取线为690分,对比去年交运班第一、二志愿录取线690.5分,今年降低0.5分。
青岛九中方面,人工智能班第一、二志愿录取线为697分,外语课改班第一、二志愿录取线为696分,去年外语课改班第一、二志愿录取线也为696分,今年与去年持平。
据了解,青岛市招生考试院日前公布多项分数线,其中明确,今年局属公办普通高中学校普通班录取资格线为569分,不含青岛六十七中、青岛六十八中崂山班。对比去年局属公办普通高中学校普通班录取资格线609分,在扩招等多方面因素影响下,今年分数线比去年降低了40分。
但具体到青岛一中和青岛九中普通班分数,如果与当年的公办高中普通班录取资格线比较,实际上呈现出来的却是大幅度提升。去年,青岛一中普通班录取分数高于公办高中普通班录取资格线82.5分,今年则高于资格线118.5分；去年,九中普通班录取分数高于公办高中普通班资格线81分,今年则高于资格线121分。
此外,青岛一中和青岛九中普通班、特色班录取线要求,道德与法治、体育与健康、信息技术科目均须达到合格等级。
据悉,两所学校的指标生资格学生名单也已公布。获得指标生资格的考生,总分加30分后参加“普通批”第一志愿学校普通班录取。加30分后达不到普通班录取线的考生,参加“普通批”其他志愿普通高中学校录取,而参加“普通批”其他志愿普通高中学校录取时不再享受指标生加分待遇。
■延伸
新中考“小试牛刀”
学业报告单8月发布
今年这届中考生处在新老中考模式交接之际,尤其是八年级地理和生物考生,更是直接切换到新中考模式,踏上“3学科分数+2组等级”的征程。青岛市教育局相关负责人介绍,新中考与高中选课走班、新高考衔接,有利于减轻学生课业负担,也能更好地挖掘学生的特长。
新中考接轨新高考
从2017年入学的初一学生开始,青岛启动新一轮高中阶段学校考试招生制度改革,探索“分数+等级”的录取模式,2020年的中考招生会调整为“3学科分数+2组等级”录取,全科开考。语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现,其他科目成绩以等级形式。而今年八年级生物和地理小中考,就是新中考背景下的首次开考。
在新中考模式下,初二地理、生物两科作为第二组合,初三的物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康五科作为第一组合,以组合为单位划分等级,分别采用A、B、C、D四个等级评价初中学生组合成绩在考生团体中所处的相对位置,各等级所占比例分别为15%、30%、30%和25%。
“等级制评价不再呈现组合中的单科成绩,弱化了百分比评价中对分数精度的执着,弱化了对单科成绩满分或者A等的追求。”市教育局基教处负责人项骏说,在组合等级区间内,等级最高分与等级最低分没有差别,学生某些学科成绩达到一定等级后,可以用更多时间加强薄弱学科学习,减轻学生课业和心理负担。比如,学生地理成绩不理想,可以通过生物成绩弥补；生物成绩不理想,可以通过地理来弥补。项骏介绍,目前,清华、北大、复旦等高校,已开始采用等级制评价。新高考也开始采用相对等级制评价方式,新中考有利于与高中选课走班和新高考“6选3”选考衔接。“等级制不算是青岛的创新,只是借鉴了一些成熟做法。”
第二组合未达C可补考
新中考模式下,普通高中录取时,将第一组合、第二组合设置不同门槛,提出不同的难度要求,宽严相济。第一组合达到B等及以上等级,且第二组合达到C等及以上等级的考生,有资格参加优质公办普通高中学校录取。两个组合均达到C等及以上等级的考生,可以参加其他公办普通高中学校录取,包括自主招生、统招生、指标生等。如果考生发现地理、生物组合未达到C,D等级考生2020年可以申请补考,最高记为C等级,补考仍然达不到C等级,则失去参加公办普高录取机会,但可以参加民办高中、综合高中等学校录取。
市招生考试院今年将为考生提供学业成绩报告单,为考生提供全面、精细化的学业情况分析,有利于考生在高中阶段学习中,发挥强项,补足短板,为今后的学习提供指引。学业报告单将在8月上旬发布。
新闻推荐
健康提醒
青岛新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播青岛正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。