神奇和美小镇快乐成长空间

和美小镇”课程是城阳区和美教育集团在国家课程、地方课程的基础上自主开发实施的校本拓展课程,旨在营造一种平等和谐的学习情境、自由钻研的探索环境和个性发展的生长空间,以期学生在学习活动中成长为健康、乐学、守则、创新的社会人。

“和美小镇”是一种情境中的无痕课程。小镇课程就是把微型社会搬进校园,把学生带到一个模拟的小镇情境之中。学生和老师都是小镇镇民。角色发生了变化,让学生不再认为这是一种学习的过程,而是快乐的游戏和活动,从而每一种收获也是带有快乐色彩的。

“和美小镇”课程的设置

“和美小镇”课程将六个年级分成六个社区,根据各年段学生的年龄特点,设计了“我和自己”、“我和社会”“我和未来”三大板块的小课程。根据每个板块的课程目标、教师“擅长教什么”和学生“喜欢学什么”,每个年级设计了6~8门小课程供学生选修。每个课程学制为半学期,学生每学期可以选择2门课程,一个学年就可以选修4门课程。

“和美小镇”课程的创新

“和美小镇”是一种情境中的无痕课程。小镇课程就是把微型社会搬进校园,把学生带到一个模拟的小镇情境之中。学生和老师都是小镇镇民。角色发生了变化,让学生不再认为这是一种学习的过程,而是快乐的游戏和活动,从而每一种收获也是带有快乐色彩的。

小镇课程通过人手一本的《和美护照》进行评价。只要成功完成选修的一门小课程,护照上就可以获得一枚小印章。这些印章可以兑换成小镇货币到小镇超市购买心仪的货品；也可以选择把钱存入小镇银行获取利息；还可以兑换成积分。积分累计到一定标准,就能成为“和美镇民”获得小镇镇长亲自颁发的荣誉证书。

2017年12月29日,和美教育集团大北曲校区和桃林校区共同举行十岁生日庆祝活动,510余名学生和家长、老师们欢聚一堂,度过了一场非常有意义的十岁集体生日。“我的十岁生日”庆典是“和美小镇2018元旦嘉年华”为第四社区镇民们打造的专属节日,为每个孩子提供一次特殊的机会,去体验关爱、学会感恩、追梦未来。

“和美小镇”课程的发展

“和美小镇”已经成为了和美教育集团的一张亮丽名片,推动着集团各方面的发展。小镇课程不仅让学生、教师和家长获得成长和提升,还融入到了国家课程、地方课程的课堂教学中。小镇课程还与学生德育工作结合在了一起,选举小镇工作委员会管理小镇事物,参与体育节、艺术节等活动的迎宾导游、秩序维护等,都是小镇课程的有益延伸。

“和美小镇”课程多次在学校承办的区市大型现场会中亮相,让本市区和外地的校长老师感受到“和美小镇”的魅力。“和美小镇”的各种活动多次在多家媒体宣传报道,让更多人了解大北曲小学,了解“和美小镇”。

参加CCTV体坛风云人物公益活动与韩乔生在一起。和美小镇独轮车在2002年城阳区承办的全国群众登山节开幕式和CCTV体坛风云人物公益活动中均有精彩的表演,在2016“中国梦校园情”山东省中小学生校园艺术节展演中荣获最佳表演入围奖。风行独轮车队多次承担街道、区、市的大型活动展演,独轮车运动已经成为和美教育集团一道亮丽的风景线。

[图说新闻]

[图说新闻]

和美教育集团林骕骦老师在指导学生制作手工纸伞,温柔的笑容、耐心的讲解给学生创造了愉悦和谐、健康舒适,自由宽松的学习环境,没有人知道,这个美丽乐观的老师,每天晚上回家还要照顾身患重病的老父亲,中午匆忙赶回家照顾瘫痪在床的婆婆。事无巨细,事事操心,自己没有一点休息时间,却用真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬对待每一个学生。她不觉得累,反而认为自己是最幸福的人,她说:拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。

下课铃声响起,和美教育孔玉瑾还没有走出教室,仍在乐此不疲地为学生们答疑解惑。她已经连续上了四节课,此时的她早已是嗓子干渴、腰腿酸麻。

“我也想回到办公室喝口水、歇一歇,但每当看到孩子们求知若渴、青春洋溢的样子,再多的辛苦委屈也会被抛到九霄云外。”城阳区和美教育集团的孔玉瑾老师淳朴而平静地道出了自己的心声,她说道:“为人师者,伟大之处就在于无私奉献,并持之以恒,时刻牢记使命,不负担当,平凡之中践行伟大。”

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