庄浪县:“三抓三改”促学风文风会风转变
本报讯(记者陈斌)庄浪县抓机制改学风、抓质量改文风、抓纪律改会风,努力推进教育实践活动取得实效。
该县从建立有效机制入手,制定下发了相关制度,下功夫解决一些党员干部学习不系统、不深入、不经常,重干轻学、以干代学等学风方面的问题。确保学习内容、学习时间、学习对象、学习效果“四落实”,确保各级领导班子和党员干部真学、真懂、真信、真用。在落实制度上,县四大班子领导带头,县委常委轮流主持四大班子集体学习,结合分管工作,谈认识、谈体会。各级还坚持将学习弘扬“庄浪精神”作为践行群众路线的有力举措,深入开展上门体察民情、上门交流意见、上门访贫问苦“三上门”大走访大调研活动。目前,全县共召开各类学习会289场(次),举办专题研讨131场(次),开展理论宣讲82场(次)。
庄浪县从提高文件质量、减少文件数量、规范办文程序、提高办事效率入手,认真改进文风方面存在的问题。着力减少文件数量,对文件上报下发提出明确规定。各类会议上的讲话、文件,由主办单位直接通过政务专网发送到乡镇和部门,会议不再书面印发。严格控制行文篇幅,对行文撰写提出明确要求,要做到“短、实、新”,反对“假、长、空”,行文有则长、无则短,不为凑篇幅、凑字数而套“八股”。据统计,全县各类文件简报共减少15%。
该县制定出台了《关于进一步改进会风严肃会议纪律的通知》,并安排“两办”和纪委专门抓好落实。减少会议数量,主题不明确、不解决实际问题的会议不开；能采用电话、文件等便捷有效的方式部署的工作,不开会部署；时间相近或工作内容相同的会议合并召开。县委、县政府近期召开的各类会议比往年同期减少了52%。控制各类会议规模,严格会议纪律,实行参会人员逐人签到制、严格会议请假制,参会人员一律不得车接车送,中途不准退场,并安排县电视台两名记者,适时对会场秩序进行拍摄记录,并对违反会议纪律的4名科级干部和60多名一般干部在全县进行了通报。提高会议效率,控制会议时间,降低会议成本,全县综合性会议控制在半天以内,以县委、县政府名义召开的方面性会议,控制在2小时以内,每次会议原则上只安排1位领导讲话,工作报告力求简短,提倡讲实话、讲新话,力戒空话、套话、虚话。
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