击节而歌厚积薄发——资中县基础教育发展纪实

内江日报 2014-09-10 02:17 大字

2500多年前，苌弘授业；恢复高考制度以来，46000余名本科学子击节而歌；3年来，重龙山溯流而上，沱江河畔成砥柱。

2012年，高考一本上线159人，三本上线1770人。

2013年，高考一本上线290人，三本上线2162人（全市比2012年增加706人，资中增加392人，占全市增加人数的55.52%）。全市7名学生上清华大学，资中就有4名。

2014年，高考一本上线322人，三本上线2346人（全市比2013年增加473人，资中增加184人，占全市增加人数的38.90%）。全市3名学生被清华大学录取，其中1名就在资中。请看资中教育——

◇本报记者邹明实习生包中强

当成都诸多名校、绵阳教育产业异军突起，高歌猛进，其他市州危机重重时，内江教育也饱受冲击。尖子生一批批北去，特优生一拨拨流失，资中成为重灾区，教育质量徘徊不前。2011年底，资中县委、县政府挽狂澜于倒悬，资中教育新班子临危受命。

教育怎么抓？没有优生、更无尖子，巧妇难为无米炊；设施设备薄弱落后，基础硬件待重生；队伍思想不统一，教师情绪待提振……面对重重困难，2012年，资中县教育系统利用3个月的时间，开展了学校财务、校地校舍校产、师生状况三项专题调查，在充分调研的基础上，提出了“规范发展学前教育、民办教育，均衡发展义务教育，稳步提升高中教育、中职教育，大力支持特殊教育，实现教育质量‘止滑回升\’”的目标，重塑资中教育良好形象，提振全县教育信心。

硬件设施篇：

加快教育投入缩小区域发展差距

作为人口大县，资中教育关乎国计民生，更关乎千家万户、子子孙孙。县教育局新班子深深懂得，没有了教育支撑，资中历史文化名城缺少支撑，没有强势教育产业，社会各界将附以骂名。“立足县情，积极推进基础教育均衡发展，狠抓教育教学质量提升，务必在三年内打下翻身仗！”誓言就是军令状，社会各界拭目以待。

为了缩小区域差距，为了达到公共教育服务均等化，资中县坚持“保基本、兜网底、一校一策、缺什么补什么”的原则，加大对农村薄弱学校的投入力度，不断改善办学条件。负责全县学校基本建设的同志给记者算了一笔账：“2008~2013年，资中县共投入和争取上级学校建设资金29711万元，（其中城区学校投入5720万元，农村学校投入23991万元），共计维修校舍39705平方米，新建和改扩建校舍167554.19平方米，改扩建运动场69100平方米。”

村小曾经因办学效益不高而一度被忽视。为实现义务教育资源均衡配置，近年来，资中县全面关注包括村小在内的每一所学校的发展。五皇华光村校是资中县兴隆街镇五皇完小的一个村校，该校仅有76名学生。为达到义务教育资源均衡配置，基本公共教育服务均等化的目标，县政府规划为该校投入250万元，修建六间教室，并配套新建食堂、厕所等。同时，发动社会捐款，帮助解决了师生的饮水问题。

资中的高中教育一向是全市的一大品牌,但现代教育技术却一度是基础教育中的短板。2013年，县政府投入3800万元，对全县五所高完中的教育设备进行了全面改造，整体提升教育现代化水平，共惠及27857名师生。对此，市教育局局长龚洪贵感慨地说：“资中县普高现代教育技术，已一跃而达到全市的领先水平。”

人才队伍篇：

服务基层壮大教育队伍

荀子曰：“登高而呼，臂非加长也，而闻者彰。”近年来，资中教育除了加强本土师资提升，更广纳百川，吸引外地人才，充实教师队伍。

2013年7月，达州籍大学毕业生张容达不顾父母的反对，放弃读研的机会，通过招考，毅然来到离资中县城五十多公里的发轮镇天池寺小学任教。她的爱人也放弃大都市的工作，在这个偏远山区，开起了小面馆，默默支持她的工作。

在资中，张容达的经历并非个例。近五年来，资中县共考聘教师572名，并从县外调入教师60名。这些教师大部分都选择到农村偏远地区任教，成为推动全县教育事业发展的中坚力量。

县教育局负责人告诉记者：“近年来，我县通过成立片区教研中心，开展小学语数十佳教师评选、初中特色教师评选、高中学科质量评比，以及国培、省培、市培、县培等系列的教师培训，全县已有省级名师10人，省级骨干教师110人，市级名师25人，市级骨干教师520人，县级骨干教师677人，校级骨干教师2496人。教学大赛荣获殊荣的教师不计其数，其中重龙镇中心学校教师李莉荣获全国小学数学教学比赛‘一等奖\’；资中二中教师潘芹摘得全国中学地理教学比赛‘特等奖\’桂冠。全方位培养教师的名师工程建设，为我县教育教学质量提升起到了保障作用。”

分管教育的副县长刘国春介绍：近年来，教育科研已在资中蓬勃开展，课题获得省市县各级立项数逐步增多，先后有多项科研课题成果获省市政府教学成果奖。2013年，开展了第三届教学成果奖评选，县政府对40项教学成果进行了表彰奖励。2014年，全县获准立项省级课题2项、市级课题17项、县级课题63项；获得内江市第十三届优秀教育科研成果评选一等奖3项、二等奖53项、三等奖83项，创历年新高。

“资中不仅注重均衡发展本县教育，还在帮助藏区、彝区孩子们走进课堂接受教育方面不遗余力。”黑水县委常委、常务副县长、内江市干部人才第二批援藏工作组组长李子泉向记者介绍。

在全市第二批援藏工作中，资中县教育局派出副局长黄荣安到黑水县担任教育局副局长，支持当地教育发展，为教育质量的提高，献智献力。资中县教育局因此获得“先进集体”荣誉称号，黄荣安本人也获得“先进个人”荣誉。

近日，20多名彝区的学生，翻山越岭来到资中县双龙职业中学报到，受到师生的欢迎。校长邓盛斌说：“学校给彝区‘9+3’学生安排的班主任石声午老师，是今年全县唯一的全国优秀教师；专业课教师也是经过严格挑选的责任心强、教学经验丰富的教师。学校将用最好的服务、最佳的管理、最优的教学将这些孩子培养成才。”

学生培养篇：

搭建德育载体“三大活动”直通校园

根据学校德育工作目标，资中县将省级非物质文化遗产——中型杖头木偶，精心编排成寓教于乐、陶冶情操的木偶戏，每年在全县100所中小学幼儿园中开展送戏进校园活动，演出100余场，使几万师生在文化的熏陶中受到教育。

资中还开展了足球和“盘破门”武术进校园活动，弘扬了非物质文化，丰富了师生健身内容，磨砺了师生意志。6所学校获得了市级“阳光体育示范学校”称号，3所示范性高中接受了省级“阳光体育示范学校”验收；特别是在刚刚结束的四川省第十二届省运会上，该县获得了5枚金牌、3枚银牌和6枚铜牌（第十六届亚运会计入2枚）计428.9分的好成绩，创下了参加省运会的历史纪录。

2010年，在上海真爱梦想基金会的大力支持和无私帮助下，资中县水南镇实验学校等7所学校建立了“梦想中心”教室。学校以梦想课程为抓手，开阔学生的视野，增强学生学习兴趣，提升老师的职业幸福感，让学生获得“全人教育”。目前参与梦想教练计划的种子老师已达17名。今年全县计划再建10所“梦想中心”教室。

资中县在狠抓特色教育的同时，也注重学生自主管理。“学生自主管理”工作被县政府确定为“推进自主管理，创新未成年人教育渠道”的社会创新管理项目。2012年9月，《县域整体推进学生自主管理实践研究》被确定为市教育局教育科研课题。通过课题推广，在全县逐步实现学生自主管理由随意型向规范型、经验型向科学型转变。

规范管理篇

从难处入手打造立体平安校园

近年来，资中县通过出台一系列的奖惩措施、评分细则，落实了全县教育常规工作的精细化管理。特别是在校车管理、安全管理、民办幼儿园整治等方面，下足了功夫，取得了实效。

校车安全、校园安全一直是社会关注的焦点。资中县坚持“以人为本”，从源头抓起，多举措、全方位打造立体平安校园，切实做到让师生满意，让家长放心。

2013年12月31日，《资中县校车服务方案》正式出台，书写了资中县政府加大教育投入的新篇章。“每辆校车奖励2万元购车补贴，按200元/生/年标准给予校车燃油补贴，年终每车1万元安全奖励。”目前，全县学校幼儿园购置专用校车43辆，极大地解决了孩子们上下学乘车难和交通安全等问题。

为了提升教师、学生、家长安全意识，掌握安全常识和紧急避险逃生知识，资中县还发动全县8000多名教职员工书写身边的安全案例，并精选出320篇，编印成《资中县学生安全教育读物》，让发生在身边的故事教育学生，让安全教育成为“贴身教育”。

按照资中县政府“三年内完成全县民办幼儿园整治工作”的要求，县教育局从2012年起启动整治工作，确立了“统筹发展、规范管理”的民办幼儿教育发展的整体思路，明确了奖励扶持一批、重组规范一批、劝退取缔一批的“三个一批”整治原则，先在孟塘等镇试点，后在全县整体推进。督促58所持证民办幼儿园不断改善办园条件、提高办园水平，要求132所无证民办幼儿园开展“重安全”、“强师资”、“保基本”等规范化建设工作。出台《资中县民办幼儿园考核奖励办法》，筹集专项资金200万元，采取“以奖代补”的形式专项用于民办幼儿园整治工作。

目前，通过一年多的整治，全县有75所无证民办幼儿园审批合格取得办园资格，有38所取缔停办，有19所正在进行整改，完成县政府下达的“三年工作”整治任务指日可待。

正是点点滴滴的工作，汇成百川之海。资中教育从细节入手，饱积细沙成峰，把薄弱变成中流砥柱，把短板铸造成高峰。回望走过的岁月，资中教育人任重而道远。在县委、县政府的高度重视以及各级部门的大力支持下，光辉没有终点，全县8000教育人沿着崎岖陡峭山路攀登，他们迈出每一步坚定步伐的足迹，必将成为资中教育历史的活化石。

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资中新闻，故乡情，家乡事！不思量，自难忘，梦里不知身是客，魂牵梦萦故乡情。资中县，是陪我们行走一生的行李。