合力共筑育人梦 同谱教育新篇章——内江一中、内江九中学校联盟工作初见成效

内江日报 2018-05-18 07:24 大字

塑外形: 

教育资源“巧嫁接” 

提升实力谋发展

初夏,万物生长。漫步在内江一中(九中)校区,眼前是一张张蓬勃朝气的脸。

一年前,这所有着68年悠久历史的学校,因为一场结盟而迎来了复兴和腾飞的契机。

政府创造性地为教育均衡开出良方——组建学校联盟。这一重大举措使得学校从“单干”走向“结盟”;名优师资从“一枝独秀”到“春色满园”;管理平台从“单向”延伸到“多元”;教师交流也由单向流动转为双向联动,学校均衡优质发展开始从量的拓展到质的飞跃。

2017年4月,学校联盟工作正式启动。

通过建立健全管理机构,加强联盟领导,成立了阵容强大的“内江一中与内江九中联盟管理工作领导小组”,加强联盟领导。两校共同制定了十余项制度和方案,确保了联盟工作有目的、有计划、有步骤、规范化开展。

内江九中更名为内江一中(九中)校区,从此,两校区实现了统一教师调配、统一师资培训、统一教研活动等教师管理“九统一”, 实现了统一编排班号、统一教辅资料、统一教学进度、统一教学测评的学生管理“六统一”。按照联盟总体要求,全面加强校际交流合作,实现优质教育资源共享。

改变,意味着转折,也蕴含着机遇和希望。

依托内江一中“百年名校”深厚的文化底蕴,九中校区着力提升校园文化内涵,营造了浓厚的书香氛围和优美的育人环境,将内江一中先进的管理理念、完善的管理制度和九中校情相结合,秉承相同的办学思想、教风和学风,综合实力迅速提档升级,迎来了发展的春天。

强内里:

师资力量速升级

提升水平显功夫

学校联盟,首先改变的是教师队伍的素养和水平。通过先进的教育理念和教学手段,让教学工作得到了极大程度的改变——这是在原内江九中担任了17年化学教师的曾燕最直观的感受。

“以往的教学方式,采用的是传统的知识灌输,手段是‘粉笔加黑板\’,联盟之后,新理念、新方式、新媒体等运用到教学活动中,首先改变的是我们教师队伍。”曾燕说。比如,在她参加完校本部的录播课后,她发出了“教研课还可以这样上”的感慨。通过录制和播放教学研究课程,不仅让当时参加的教师可以反复回顾教学研究活动的细节,而且也能让没参加的教师通过视频观摩整个过程。参与录制的教师中,有学科带头人,有很多有新思想的优秀教师,通过带头示范作用,使教研活动产生的“思想碰撞”面积更大,效果更好,影响更深。

这,仅是联盟中教学交流活动的一个缩影。联盟中,内江一中校本部派出了一位优秀中层干部参与九中校区教学管理,三位优秀青年骨干教师到九中校区任教,九中校区派出了两位优秀青年骨干教师到一中本部任教,通过相互学习和相互促进,联合开展教科研活动,极大促进了两校教师在专业素养和技能的同步提升。

截至今年4月12日,两校通过集体备课、联合教科研、青年教师工作室活动、班主任培训会、班主任交流会等方式进行交流,初中主要学科共开展了14次联合教研活动、3次联合科研活动、1次联合教改活动。通过带动示范作用,教师专业素质得到明显提升。

不仅如此,2017年9月和11月,内江十初中、龙门初中都主动加入了这样的教学教研活动的“联盟”。自此,教研活动5校(加二初中)联合,多校同步,联盟的影响力持续扩大。

现成果:

教学环节“神同步”

育人成果“见真章”

清晨7点半,九中校区的教室里就传来了读书声。

“同学们的学习习惯有了很大的改变。”内江一中(九中校区)初一学生孟巾人谈到。以往,许多住校生早晨起床时间基本上是6点多,但早自习却从8点开始,中间的一个多小时的黄金时间,都浪费在了一些杂事上。如今,早晨7点半左右就有同学在教室里早读了。

学风浓厚最有说服力的是看得见的成绩。

联盟工作相关负责人告诉记者,联盟建立以来,九中校区教学质量明显提高。截至目前,联盟各校区进行了5次月考、2次半期考试和1次期末统考。通过统一检测,联盟后招收的第一届学生(初2020届)在2017年秋期期末成绩3校(内江一中本部、九中校区、十初中)共14个班级评比中,九中校区有14名学生学科总分冲入年级前100名;在本月初结束的2018年上学期半期考试中,九中校区学科总分冲入年级前100名的学生增加到了21人,单科优生相继涌现,英语、数学、地理、语文等学科成绩提升明显,九中校区教学质量明显进步。

改变,还体现在九中校区招生规模发展上。2017年秋季,九中校区共招收初一新生210人,比起往年仅有50~60名新生入学的情况,有了一次从量到质的飞跃。越来越多的家长和学子选择了就近享受名校的教育资源,九中校区办学规模迅速扩大。

抓特色:

多彩活动勤开展

文化氛围日渐浓

自联盟以来,九中校区校园文化氛围日渐浓厚,既保留了九中传统,又融入了一中百年老校特色,校园环境更加优美。2017年12月初和2018年1月中旬,九中校区分别荣获“内江市文明校园”和“四川省文明校园”称号,尤其是获取省级荣誉,极大振奋了人心,全校师生更加坚定了走联盟合作、共同发展之路的信念。

在坚持特色教育的路上,内江一中(九中)校区秉承传统,与校本部共同精心筹划的各种校园文体活动丰富了学生的课余生活,培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代青年。

从精彩的艺术节系列活动,到体现特色的外语节英语口语大赛、英语短剧表演,中英文书法、手抄报展赛,再到激发爱国热情的“12· 9”歌咏比赛等,一系列的活动为学生成长和发展提供了良好的平台。

在2018年度学校外语艺术节上,九中校区学生有12人次参加校本部、二校区的各项活动评比,分获一、二等奖。学习和活动相互结合、相得益彰,助力学子们在成才的路上全面发展,走得更远,飞得更高……

(可欣/文、内江一中供图) 

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