第六届四川省教师教育学术论坛在内江市举行
6月10日，由市教育局、省教师教育研究中心联合主办的第六届四川省教师教育学术论坛在川南幼儿师范高等专科学校举行。省教师教育研究中心主任郭英，市教育局党委书记、局长黄英出席并讲话。
论坛主题为“新形势下的四川教师教育改革”，参加此次论坛的全省各级各类专家及嘉宾共100余人。此次论坛的开展，是为了进一步贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展纲要》的相关精神，提高四川省教师教育整体水平，探讨新形势下四川省教师队伍建设的方向和策略，提升四川省教师教育研究质量。
“此次论坛在内江举行，是内江教育界的一件喜事，是内江教育事业改革发展进程中的又一盛事，对内江教育必将产生积极深远的影响。”黄英说，“此次论坛具有很强的针对性，特别是对内江市教育而言，这些课题都是内江市教育界同仁特别关注、亟待解决的现实问题，必将给参会代表更多启示。”
“通过学术论坛的形式，对当下的教育热点进行深入总结和研讨。目的是拓宽教师视野，提供交流平台，提高教师教育研究和实践水平，确定教师教育改革发展的思路和措施，加强教育事业快速发展、科学发展、优质发展。”郭英说。
据了解，今年以来，市教育系统在加强教师队伍建设、推进教育改革创新等方面取得了新的成效，义务教育实现了100%全免费。在教育扶贫方面，落实资金已达3亿元，资助各类学生35万余人次，切实推进教师核心素养培养，全力加快教育信息化进程。
此次学术论坛为期一天，上午由四川省教师教育中心的5位教授分别以《名师的特征》《教师职业从传统到现代的转变——教师复合型素养的建构》《卓越幼儿教师培养：研究、实践》《简论“生命之师”的培养》《“教职”的僭越：***视域中的师资需求》为主题作报告。
下午分为5个分论坛，分别以“教育***中的教师专业发展”“教师资格证国考与教师教育改革”“‘互联网+’背景下的教师教育创新”“教师复合型知识结构的建构”“幼儿核心素养与学前教育教师的专业发展”等进行深入研究和讨论。
闭幕式上，对优秀结项课题进行了表彰和总结。
“四川省教师教育学术论坛每1到2年举行一次，本次已是第六届，我们分享给代表们很多教育经验，也看到教师们的教研教改热情，更重要的是将研究成果运用到实际工作中去。”省教师教育中心副主任王芳表达了自己的看法。
在教授谭辉旭看来，主题报告不是空洞的理论，非常具有现实意义。谈及教育***时，他说：“很多人不明白‘教育扶贫\’的真正意义，扶贫并不仅仅给予物资上的帮助，还要在源头上解决问题，内江教育扶贫工作抓得很有成效。”
谭辉旭认为，内江教育做得很好，同时还能积极交流和发展，更是难能可贵。在内江举办论坛，不仅促进了内江和省内教育同仁的相互交流和帮助，也可以看出大家对内江教育事业的支持和帮助。
“我觉得论坛交流形式很好，让乡镇教师拓宽了视野，增长了见识，学到了知识。”来自巴中的教师代表张霞说道。
（罗雅兰佩铃文/图）
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