走进大自然，加强体育锻炼，制作冬奥会小报，学做广西菜，品味幸福中国年…… 看特色寒假作业真丰富 瞧学生认真完成真能干
?融晟小学学生将冬奥会元素画进手抄报
良庆区
减轻作业负担
●大联小学
大联小学设计了特色创新的寒假作业。在“双减”背景下，学生在有意义的寒假作业中收获成长与欢乐；开学后，学生交上了一份份精心完成的特色寒假作业，如劳动教育作业——我是吃苦耐劳的劳动虎，爱阅读读书活动作业——我是博览群书的学习虎，我们的节日春节、元宵系列活动作业——我是传承习俗的文化虎，我爱我国·喜迎冬作品创作——我是喜迎冬奥的爱国虎，等等。
●良庆镇中心学校
在“双减”政策下，良庆镇中心学校制定了寒假德育作业，例如帮家里洗碗，和妈妈一起做汤圆，自制花灯迎接元宵节，以及用中国传统文化——剪纸迎接虎年到来等，指导学生过一个有意义的寒假，同时，学校充分减轻学生过多的书面作业负担，让假期真正回归假期。这些创意作业既符合孩子们的年龄特点和能力范围，又促进了良好的亲子关系。孩子们在生活实践和体验中快乐成长，汲取生活智慧。在社会和自然的大课堂中，学生得到更多的思考、创新探索时间与空间，收获了充实又有趣的假期生活。
江南区
学习体会奥运精神
●翠湖路小学
“双减”政策下，翠湖路小学结合冬奥会、“五育并举”育人体系和学校科技幸福教育特色，根据不同年级学生的特点和兴趣爱好，寒假创新设计了德育及学科素养分层实践作业，包含“红色传承”“品年味，迎新年”“幸福科技”“劳动小能手”“健康中国，体育强身”“安全文明伴我行”“好书伴成长”等项目。让同学们传承传统文化的同时，学习冬奥精神，厚植爱国主义情感。在科技创作、运动和劳动中学习各种技能，健全身心发展。
其中，“幸福科技”实践作业激发了同学们探寻科技的热情：一、二年级的同学种植植物，并在家长的帮助下观察、记录植物生长过程，通过“写一写、画一画”的方式展示收获；三、四年级的同学进行模型拼接，拼接出来的车模、建模和航模栩栩如生；五、六年级的同学假期里进行了科技创新发明小制作，把脑袋中的奇思妙想试着制作出来，提高了探究的能力。
●融晟小学
融晟小学寒假德育作业按照低中高年级分层设计。低年级学生在“乐享春节”中感受中华传统文化，了解春节寓意，感悟“人勤春来早”，在新学期勤学争春向未来；中年级学生“共话冬奥”，了解冰墩墩和雪容融，查阅冬奥与中国的故事，感受冬奥会中的现代科技和中国传统文化元素，将奥运精神和中国力量化为新学期的学习动力，追梦起航向未来；高年级学生细说“太空过年”和“疫情防控”，关注春节里“舍小家为大家”的最美身影，感受奉献与责任的高度和重量。
南宁经开区
加强动手实践能力
●经开三小
拜大年、贴春联、贴窗花、写对联、包饺子、猜灯谜……经开三小特色寒假作业让同学们通过多种方式感受浓浓的年味。寒假对学生来说是学习、是发现、是创新、是快乐，更是价值的体现。“双减”政策下的第一个寒假里，学校为学生精心准备了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色寒假作业。作业内容不仅包括了家庭劳动、环保教育等，还帮助学生了解中国民俗文化，培养他们动手实践的能力。
邕宁区
品味传统年味年俗
●邕宁二中
邕宁二中结合中国春节的民俗特色，设计了以“我们的节日·春节”为主题的寒假实践和拓展作业。学生用自己的方式传承着中华传统文化，通过绘画、书法、吟唱、搜集记录、写作等方式，品味传统浓厚的年味。此外，结合北京冬奥会主题，学校设计关于奥运主题的寒假作业，通过让同学们收看奥运、绘画奥运元素、书写奥运文章等形式增强民族文化自信，增强主人翁意识和爱国情怀。
（本版图片均由学校提供）
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