南宁市奥园小学以“诗”育“美”，探索品质教育新路径 以美育人 融合“五育” 向美而生

?献礼建党百年·浸润书香人生?（本版图片均由学校提供）

■本报记者黄颖通讯员劳小莲

南宁市奥园小学属南宁经开区所辖六年制公办学校。“双减”背景下，学校创新美育方式，以“遇诗遇美”特色艺教工作室为载体，通过诵诗、唱诗、画诗、写诗等形式，多学科融合，构建“课程、空间、活动”三位一体的校本课程体系，以“诗”育“美”，以“美”育“德”，以“美”启“智”，以“美”健“体”，以“美”促“劳”，“五育并举”协同育人，实现美育品牌特色化，德育活动创新化，唤醒生命自觉，成就魅力人生。

创新美育以“诗”育“美”传承文化增强文化自信

南宁市奥园小学到处充满着诗情画意，以“诗画”为主线，创设“两长廊”“六个一”学习空间，让传统汉字、诗词文化与艺术交融的“美”在校园“生根发芽”。

2020年8月，南宁市奥园小学“遇诗遇美”特色艺教工作室经南宁市教育局批准，成为第二批南宁市中小学特色艺教工作室。工作室由南宁市奥园小学学区长、党支部书记、校长，南宁市学科带头人劳小莲主持。学校以工作室为依托，构建学区的艺术课程体系，打造和而不同的文化建设。同时，工作室协助南宁经开区文体教育局成立经开区教师合唱团，培育一支骨干音乐教师队伍，进一步深化学校艺术教育与美育教学改革。

依托“遇诗遇美”特色艺教工作室，学校构建“六美”校本课程。如“遇诗遇美”——“美”声（诵），以美的声音表现美的诗文；“遇诗遇美”——“美”声（唱），以诗文为资源，在课堂、合唱、“经典咏流传”等活动中感悟经典成长；“遇诗遇美”——“美”色（画），共同绘制校本经典晨诵课程资源，“诗画语文”以美的书画表现美的诗词，“音乐与诗画”中通过品诗，感悟音乐的情绪变化；“遇诗遇美”——“美”字（写），写好汉字，做好中国人，9月28日，学校举行规范字书写比赛，围绕爱国主题，将传统文化与书法艺术完美结合；“遇诗遇美”——“美”体（舞），在古诗教学中，引导学生尝试创编情景、律动、舞蹈等活动；“遇诗遇美”——“美”创（演），以活动为平台，以创编为载体，并形成课程资源。

当诗词遇见美育，以“美”的声音、“美”的色彩表达“美”的经典诗文，传承中华传统文化，增强文化自信。

构建“诗画”实践课程培养高素养新时代少年

“双减”背景下，学校重视以“诗”培“智”，构建“诗画”校本课程结构，培养具备综合素养的新时代好少年。

“诗画”校本课程的必修课程包含综合实践课程（阅读、硬笔书法、晨诵）；德育课程（“诗情画意”语文活动月、壮乡文化节、“四园”劳动课程等）。选修课程有魅力社团课程、最美和声合唱团、机器人训练营、3D打印营、水彩绘画营、水彩绘画营等。学校编制诗画语文校本课程资源、硬笔书法校本课程资源等，引导学生感受、演绎中华诗词之美。

学校将基础课程校本化，如抓语文学科的“读、写、作”等核心素养，将语文学科整合为特色校本课程。规范汉字硬笔书法每天一练、每周一课、每月一赛、每期一展。2021年共开展3次全校性主题书画展，全校师生常规书法作品展13次，共展出作品7000幅；收集6000幅教师硬笔书法作品，形成60册诗画语文校本课程资源。同时，让学生诵、画经典，通过品读、绘画、感悟美文、熏染品行，师生共同编写春、夏、秋、冬四季晨诵校本课程资源。每天早晨，孩子们以诵读经典美文开启一天美好的学习生活。

学校举行“献礼建党百年浸润书香人生”语文活动月，通过开幕式、师生朗诵活动、游园活动等，让琅琅书声成为校园最美的声音，提高师生语文综合素养。

以诗“美”体以美“育”心“五育融合”提高教育品质

“双减”之下，学校更为重视“五育并举”协同育人。如“遇诗遇美”——“美”体（舞），在古诗教学中，引导学生尝试创编情景、律动、舞蹈等活动。以学校大课间操活动为平台，全校每周诵读一首古诗，以传唱经典诗词为背景音乐，以传唱经典诗词为背景音乐，辅以优秀传统文化——武术，强身健体。

学校将劳动教育作为推动“五育融合”的重要途径。

学校举行首届劳动主题教育活动，开展晾衣服、扫地、收衣服、叠衣服、整理书包抽屉等校园、家园劳动比赛项目，以劳动教育促进成长。学校抓实家园劳动教育，周末、节假日设置劳动德育作业，高年级学生和父母去菜市场询价、选材、买菜、制作美食；低年级孩子学会在家里收拾整理、洗衣服、晾晒衣服等。学校还自编劳动教育“微”课程，制作“微”视频引导孩子学会打扫楼梯、整理桌面、整理书包等。

在“遇诗遇美”——“美”心（育）中，开展“艺”“心”育人活动，以心理健康活动月系列校本课程为平台，学生以绘画为载体，每学期一展，形成“艺”“心”校本课程资源。

魅力党建七彩育人思政课堂培育家国情怀

学校立足党建引领，以“争做先锋，党建聚力，激活动力”为党建目标，通过“以党建为龙头、以育人为宗旨、以文化为纽带、以共建为模式”的行动，实施“七彩育人”的工程，将党建工作有效贯穿教育教学全过程，开创丰富多彩、包容凝聚、筑牢党魂的党建育人品牌，目前已建成南宁经开区党建示范点、经开区先进基层党组织，入选为南宁市中小学党建品牌。

学校开展思政大课堂系列实践活动，将“思政”教育融入学习、生活之“大课堂”，从小培育少先队员们爱党爱国之情怀。9月17日，学校开展“传承红色基因培育家国情怀”庆中秋活动，结合百年党史、科技进步、传统文化等主题创作，将思政教育融入做花灯、赏花灯中。学校还创新开展“传承红色基因培育家国情怀”主题活动，讲好红色故事，传播家国情怀，以“小切口、大教育”的理念激发学生爱党、爱国的情愫。

为庆祝中华人民共和国成立72周年，少先队员们以实践成果为祖国献礼！“我用镜头寻找您”，同学们来到民族广场、纪念碑前，向国旗敬礼。“我用记忆铭记您”，同学们探访烈士公园、博物馆等，向英雄们致以崇高的敬意！“我用劳动赞美您”，同学们用劳动为伟大的祖国献礼！“我用彩笔描绘您”，同学们用画笔描绘祖国家乡的美景。11月15日上午，“思政”大课堂举行主题中队会展示课，共同观摩学校少先队大队辅导员赖静老师展示的中队队会课——办好中国的事情关键在党。思政课堂将党史学习教育有机融入思政课教学，教育引导学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。

立德树人，硕果累累。从诗词到美育，从美育到成长，学生的学习习惯变好，卫生自觉，文明有礼，一批批具有生命自觉意识和行为习惯的学子在这里成长。近年来，2000多人次学生在各类艺术活动中获市级以上优异成绩。

以美育人，春华秋实，学校培育一批素质过硬、乐于奉献的艺术团队。教师800多人次获城区级以上奖励。文化育人，内涵发展。以学校文化建设为依托，硕果累累。先后获全国中小学德育工作优秀案例、“区优秀少先队集体”、“市文明校园”等荣誉。办学特色多次在各级媒体报道。3次市级展示活动，市内外10次对外交流与推广活动，与5000多人次分享办学成果，取得良好教育效果和社会效应。

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