南宁经开区激发教育活力教育质量稳步提升 促学校内涵发展 深化学区制改革

▲八桂绿城小学在南宁市中小学艺术节比赛中表演民族舞蹈

■本报记者 黄颖 通讯员 卢丽翠

2019年9月9日，南宁经济技术开发区庆祝第35个教师节活动在南宁市金阳路小学举行，展示南宁经开区教育人用激情和汗水书写南宁经开区教育崭新一页的精神面貌。近年来，南宁经开区深入实施教育优先战略，优化教师队伍建设，打造学校品牌文化，深化学区制改革，教育面貌发生历史性变化，办学条件实现后发赶超，教育质量稳步提升，让群众共享教育改革发展的成果。

加大基础建设力度 办学条件实现后发赶超

2019年10月，南宁经济技术开发区第三幼儿园即将投入使用，园内配备有音体室、美工室、科探室、建构室等设施，智能化系统一步到位。“办好家门口的每一所学校，让群众共享教育发展的成果”一直是南宁经开区教育人努力的方向。

时间，是最伟大的书写者，它忠实地记录下南宁经开区奋斗者的足迹。南宁经开区教育起步较晚，底子较薄。2012年前，南宁经开区仅有25所学校。为了让辖区群众“上好学”，南宁经开区坚持优先发展教育事业，加大教育基础建设力度，扎实做好重点项目建设，改善办学条件。特别是2016年以来，南宁经开区累计投入资金13亿元，建成新学校6所，改扩建学校16所，新增学位7350个。

截至2019年9月，南宁经开区共有公办中小学、幼儿园39所。其中，公办初级中学4所、公办九年一贯制学校3所、公办普通高中1所，中学在校生10832人；公办小学28所，小学在校生30730人；公办幼儿园3所，在园幼儿数814人。截至2019年9月，南宁经开区教职工人数达到2912人。

2020年，南宁经开区计划投入超过3.8亿元建成沛阳路小学、金凯路小学、空港学校、空港幼儿园、实验幼儿园等5所学校。

注重教育内涵发展 加快辖区教育事业发展

南宁经开区注重教育内涵发展，着力建设校园品牌，促进德育工作深入开展。

创建于1962年的高山塘小学把学校的德育工作和家庭教育工作有效融合，探索家校合育之路，开展家长“亲子日记”撰写与分享、家长沙龙、学生成长日记撰写、亲子共读等活动。2018年12月和2019年4月，广西关工委期刊《成长》、国家关工委期刊《中国火炬》分别对高山塘小学家校合育的做法进行了专题报道和推广；2019年2月，自治区妇联评定高山塘小学家长学校为广西家庭教育示范点。“家校合育让家庭教育和学校教育保持同步，有效地提升德育的实效性。”高山塘小学校长胡柳芳说。

南宁经开区八桂绿城小学确立了“以壮乡民族特色教育为重点，以艺体教育为特色，促进学生全面健康发展”的德育思路，让学生在团队活动中出彩。例如：校运会团队板鞋竞速接力比赛、快闪活动、团体武术操、民族歌谣合唱等。该校校长李敬阳说，在每一项活动中强调团队精神，可培育学生爱家、爱校、爱国、爱党的情怀。

南宁市国凯路小学在德育方面大胆创新，充分发挥学生的个性特长，让学生在活动中培养自信自强、勇于挑战、团结协作的精神，提高学生综合素养。近两年来，国凯路小学的孩子们在赛场上取得了累累硕果：学校的花球队在2018年第七届全国全民健身操舞大赛总决赛上获特等奖；2019年，花球队、街舞队参加南宁市青少年健身操啦啦操大赛荣获少年丁组健身操自选动作综合风格齐舞特等奖，少年丁组集体舞蹈啦啦操自选街舞特等奖等奖项。

南宁经开区以“国学教育”为引领，从学校发展现状和师生需要出发，打造“一校一品牌、一校一特色”。碧翠园学校的国学教育、南宁经开区第二小学的和谐教育等特色文化教育彰显名校风采。普罗旺斯小学、南宁经开区第一小学、南宁经开区第二小学、奥园小学等6所学校被评为南宁市中小学校文化建设典型学校。通过学校文化品牌打造，全面推进各校特色教育，打造南宁经开区学校品牌文化。

优化教师队伍 教育教学质量稳步提高

南宁经开区优化教师队伍结构，引进高端人才，对薄弱学校教师，在评优、职评、福利、工资等方面给予政策倾斜；开展学校校长、中层、教研组长、骨干教师、新教师、全员教师多层次培训，提升教师综合能力，打造名师队伍；建立学科带头人、骨干教师、教坛新秀、学科名师的梯队培养机制，形成一支相互衔接、融通促进、动态管理的人才梯队。

2019年6月4日，国凯路小学数学组开展了“依托数形结合提升学生数学思考力”课题研修活动。“通过课题研修，提升教师教科研能力，以课题研究引领教师的专业发展。”国凯路小学校长杨健珍说。

要让教师出彩，就是要让团队先出彩。近两年来，南宁经开区八桂绿城小学共投入近25万元进行教师培训，有效促进教师团队共同成长。

近年来，南宁经开区加大教师培训力度，仅在2018年，南宁经开区就安排237.59万元用于教师培训，举行全体新进教师入职前培训工程、校长培训、教研组长、骨干教师等多层次培训，提升了教师素质。

南宁经开区通过扎实开展形式多样的教科研活动，推进课赛活动，深化课程改革，切实改进教学方式，鼓励学校立足实际培育精品课程，使南宁经开区教育教学质量得到稳步提高。

深化学区制改革推动教育事业向更高质量发展

为了满足辖区群众日益增长的高质量教育需求，南宁经开区开拓创新，依托优质学校深化学区制改革，教育改革全面推开。

南宁经开区根据学校实际，将35所公办义务教育阶段学校划分为7个学区。普罗旺斯小学学区、奥园小学学区、南宁经开区第一小学学区、金凯初级中学学区、碧翠园学校学区等先后开展学区各学科教研活动，针对学区薄弱学校和薄弱学科做专题讲座和研讨。依托中心学校的带动作用，在战略规划、日常管理、课程建设、教师发展等方面实现资源共享、品牌共创、教师交流等，帮扶提升薄弱学校。

南宁经开区八桂绿城小学是八桂绿城小学学区的学区长学校，学校在学区教研中强调团队的引领与凝聚，通过学科研讨、送教下乡、备课备考、经验分享等方式毫无保留地对学区内的学校分享，共同进步，共同提升教学质量。

时间的脚步永不停歇，奋斗的脚步永不停止。南宁经开区文体教育局局长卢国彦说，南宁经开区教育人将以更实的举措，开拓创新，激发教育改革活力，推动教育事业向更高质量发展，更好满足人民群众日益增长的高质量教育需求。

南宁经开区教育人将不忘初心、牢记使命，办好家门口的每一所学校，让群众共享教育改革发展的成果，为新中国成立70周年献礼。——卢国彦

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