新学期开始了，致努力向上的你
陈礼赢书
假期已经退场，新学期的上课铃声悄然响起，知识的宝藏等你来挖掘，学问的山峰等你去攀登，百科的天地等你去遨游。愿你的所有努力都有收获。
新学年的愿望 ■小记者李佳珈 云景路小学
一年之计在于春，一日之计在于晨。新学期开始了，我要给自己制订一个学习计划和目标。
生命有限，学海无涯。人的一生是有限的，但是知识是无限的，就像是一个浩瀚无垠的大海和星空，等着我去探索发现。尽管在学习的路上会有各种各样的“拦路虎”，我也不能绕道而行，我要知难而进，把这些“拦路虎”给消灭了。希望自己能做一个“腹有诗书气自华，读书万卷始神通”充实而阳光的女孩！加油！
大扫除■小记者覃郭晓玥 民乐路小学
准备开学了，班上的一些同学自愿来教室大扫除。
早上，我也和妈妈一起来到学校，打算和大家一起创造一个干净、舒服的环境让同学们学习。
人还没到齐，大扫除就开始了。我们迅速地从教室后门拿出扫把，先把垃圾扫干净。当我们在走廊扫垃圾时，其他人开始把桌子移到走廊上。扫完了，我把扫把放好，也搬了一套课桌椅出来。椅子是架在桌子上的。我吃力地用手扛着课桌两端，踮着脚，慢慢移动，在走廊上找到空位把课桌椅放过去，然后又转身去教室扛课桌椅。
人多力量大，转眼，教室里空了。同学们开始用抹布擦玻璃，家长们则帮拆高处的风扇。我和几个同学蹲着，正在拿抹布擦被拆下的风扇叶，一边聊天。我把扇叶擦得像墙一样白，把罩子里里外外擦了个遍，实在不行就用水冲洗。我们像勤劳的小蜜蜂，一下就把这项工作完成了。
大扫除进行到第三阶段：洗地板。同学们把各自桶里的水泼到地上，就开始用抹布擦地。后来，大家改用拖把，在教室里忙碌。一些调皮的男生玩起了“溜冰”和“碰碰车”游戏。
地板洗干净了，轮到吸水阶段。我拿着抹布，像小狗一样爬着吸水，这样方便；丽瑾在地上像乌龟一样走着，一边抹来抹去；欣华拿起拖把吸地上的水，用抹布的同学把吸的水拧在小桶里。
现在开始搬桌子、擦桌椅。我们用上洗洁精，忙了一会儿……然后只需等水干。完成这个步骤，我们就下楼玩了一会儿。
接下来，最后一项任务——领书、发书。几个同学把书领回教室，然后我们便开始发书，把书整齐地摆在各课桌的右前方。确认每个人都摆好了，就回家了。
开学后，我们就可以安心学习了，因为我们有了一个干净、舒服的教室！
小记习作
我眼中的城市变迁 ■小记者李朵朵 星湖小学
我出生在南宁，邕江的水哺育我长大，我是一个骄傲的小南宁人。作为“小南宁”，我从南宁城市日新月异的变化，深深感受到广西的迅猛发展。
交通制约着城市的发展，这是千百年来亘古不变的定律。从前出门爷爷奶奶只能带我坐公交车，而今的南宁，从路面上BRT快速公交的建成到地下交通，地铁的通车，再到城市间的城际列车的快速发展让我们感受到交通的快捷便利及多样性。
精神文化生活的丰富，是发展中的城市不可或缺的一部分。从前爸爸妈妈只能带我们逛逛人民公园，到民族影城看看电影。如今的南宁，这几年兴建的各种主题的场馆，遍布市内。这些场馆有的收纳着广西的历史文化、民族风情，有的展望着广西的前景和未来，有的更是承办和接待了来自各地甚至世界各国高水准的展会、比赛和演出。我们“小南宁”周末的去处更多了，生活更多姿多彩了！
人们的高素质，折射出一座城市的发展程度。在南宁，礼让斑马线，公交、地铁让座更是一道亮丽的风景线。我随爸爸妈妈去过不少城市，感觉到还是咱们南宁的文明礼让做得比较到位。每年的植树护绿、守护“母亲河”活动，都能看到我们“小南宁”积极参与活动的身影。
南宁的天更蓝了，树更绿了，城市更美了，这就是我们“小南宁”眼中的城市变化！
在这里，我怀着一颗诚挚的心，道一声:南宁，我爱您！广西，我爱您！
背着瓶盖的寄居蟹 ■莫岚茜 广西大学附属中学
你见过寄居蟹吗？你见过背着瓶盖的寄居蟹吗？它们为什么背着那些被丢弃的五颜六色瓶盖呢？来到台湾垦丁龙坑生态保护区，你会看到这奇特的一幕。
“欢迎各位朋友来到龙坑生态保护区，请大家带走照片，留下独一无二的回忆，不带走属于大自然的任何东西、不留下属于自己的垃圾。”初次见面的导览员给我们强调道，“每种生物都是地球生态系统食物链上的一环，生物食物链有的长，有的短。如果在短食物链上的生物变少，就可能导致以它们为食的生物永远从地球上消失！”
导览员领着我们，顺着泥泞的小路走进龙坑丛林。连绵不绝的小雨给龙坑带来了夹杂着树叶、野花的清新海洋气息。导览员一路上介绍着龙坑特有的动植物：植物有很少见的“滨斑鸠菊”，花瓣只有一半花瓣的“草海桐”，有刺的“飞龙掌血”；这里的爬行动物种类丰富，我们很容易就找到了在其他地方见不到的长胡子或者有蓝色钳子的陆蟹、左旋或者带彩色和斑点的蜗牛。这些之前从未见过的动植物让我兴奋不已。
穿过丛林，经过布满珊瑚裙碓的海边，导览员带我们来到了寄居蟹的“房屋交换所”。
“寄居蟹要相互交换房子？或者它们像在外地打拼的哥哥姐姐们一样要租房子住？”
正好奇，几只寄居蟹出现在我们的视线里，瞧啊，瞧啊——它们背着的不是我们以为的贝壳、螺壳，而是红色、绿角、白色的塑料瓶盖！我惊讶得差点大声叫了起来！这边几只小蟹行色匆匆地横过来，像顽皮的男孩子一样老练又大胆，轻车熟路地卸下身上的瓶盖，在散落地上大大小小完整的螺壳间攀上爬下。有的一下子就选好了自己的房子，有的钻出钻进好几个螺壳，终于挑到了中意的新房子，心满意足地背上新房子蹦跳着奔向大海；还有的像害羞的小女生，它们小心翼翼地靠过来，旁边稍有动静就迅速闪进杂草丛中躲起来。追逐着它们的身影，我看到在杂草丛中，竟然有两只大桶，里面装满了各种各样的塑料瓶盖或残破的玻璃或瓦的瓶口！
“导览员叔叔，桶里这些垃圾都是寄居蟹带来的吗？还有，地上的空海螺里从哪里来的呢？寄居蟹们怎么知道这里可以换房子呢？”我不禁悄声发问。
导览员语重心长地告诉我们，那两桶废弃物都是寄居蟹带来的。它们的房子——贝壳、海螺被来海滩游玩的人们捡走了，寄居蟹只好把丢在沙滩上的瓶盖等杂物当作自己的房子。这些瓶盖会对寄居蟹的身体造成伤害，并不适合做房子。于是保护区的工作人员从餐馆买下海螺壳，洗干净后放在地上等着。早先有寄居蟹换了新房子跑到沙滩上炫耀：“你们快看我的新豪宅！”就这样，一传十，十传百，寄居蟹都来换新房子了。
嗨，可怜的小东西！人们沙滩拾贝这样的“浪漫”行为给它们造成了这么多困扰！
“在离开之前你们想为寄居蟹做些什么吗？”导览员问。“想，我们想给它们一个家！”导览员笑了，他让每个孩子取一只螺壳，在上面作画、写字。我在螺壳上画了几条美丽的紫红色波浪条纹，写上“小莫与小蟹”，遐想着一只可爱的小蟹卸下了丑陋的塑料瓶盖，背着这所漂亮的房子在海洋里遨游。
海风夹杂着细细的雨水拂过，虽是盛夏也能感到丝丝凉意。想着想着，我的心温暖起来：尊重，让世界变得和谐与美好！
（指导老师王震华）
我的新朋友小乌龟 ■小记者潘恒勋新阳路小学
前几天，我家来了两位新朋友——小乌龟。一只叫小土豆，另一只叫爬爬。原来，妈妈怕我和弟弟在开车回家的路上孤单，让它们来陪我们的。
你瞧，那两只小乌龟可真可爱呀！两对水汪汪而晶莹透亮的小眼睛，四双锋利的小爪子，那爪子里还有小小的脚蹼呢！真像一把把小扇子，可有趣啦！最引人注目的要数它们的保护罩——龟壳。我心想：如果它们能站起来的话，那就活像“忍者神龟”了。
小乌龟给我们带来很多有趣的事。记得有一次，我把一只活蹦乱跳的小虾放入水中，小土豆和爬爬迅速地游了过去，对着小虾看了又看，确认安全了之后，它们猛扑过去，嘭的一声，它们撞到了一起，睁大眼睛你瞪着我，我瞪着你。最后它们还是一起开始分解食物，它们用爪子用力把食物一分为二，接着用爪子把虾一点一点地分解成一小块一小块，最后慢慢地享受自己的战利品。看着它们津津有味地吃着自己用努力换来的美食，我心里不禁感叹，真是“不经历风雨，怎能见彩虹”呀！
还有一次，小乌龟们和我玩起了“捉迷藏”，我来捉，爬爬和小土豆来藏，可我一回头，一个龟影子都没了。我忽然觉得脖子发痒，低头一看，原来是那两只小调皮干的，它们正“藏”在那呢！它们可真是聪明啊！
我爱我的新朋友，我随时欢迎你们来我家看小土豆和爬爬。
百合花开了■小记者李润达高新小学
百合花，是深受人们喜爱的吉祥花卉。新学期伊始，妈妈给我买回一株百合。每天，我给百合浇一次水，也零距离见证了百合花开的全过程。
百合刚进我家时，还全是花骨朵。五个嫩绿的花骨朵，傲然挺立，每个花骨朵都“携带”着一至两枚青翠欲滴的叶子，充满了勃勃生机。次日清晨，我惊喜地发现，最下面的那朵花骨朵率先开放了，露出了粉红色的花瓣和深红色的花蕊。还有一朵花骨朵，也在另一侧微微打开，含苞待放。家里顿时增添了一抹亮丽的色彩。
第三天一大早，我起床给花儿浇水，发现百花又有了新的变化。昨天率先开放的那朵百合花，已经呈半开放状了，像一个打开的大喇叭。另一侧的那朵百合花，也打开了花骨朵，像一个小型的长喇叭，露出了深红的花蕊。花开的过程，真是神奇啊！
百合花开香满庭。第四天早晨，当我从睡梦中醒来时，一股淡淡的幽香溢满了房间，令人心旷神怡。这时，只听到妈妈在客厅喊道：“开了！开了！”我跌跌撞撞地跑到客厅一看，发现那两朵百合花完全打开了，迎风怒放，分外妖娆。我揉揉眼睛，仔细数了数，惊奇地发现，每朵花都有六瓣花瓣。“是的，百合花都是六瓣花瓣！”妈妈笑着说，“这预示着新的一年，我们的学习生活都会六六大顺！”
啊，百合，看上去平淡无奇的植物，却能绽放出如此娇艳美丽的花朵！目睹百合花开的过程，让我深深懂得，大自然赋予了每个生命向上生长的能量，只要我们自强不息，永不放弃，就一定能成就最好的自己。
游神 ■小记者林诗怡普罗旺斯小学
俗话说:“百里不同风，千里不同俗。”
每个地方的风俗习惯各不相同，在我们村子里最热闹的要数大年初三的游神了，一点也不亚于春节呢！
每年的大年初三一大清早，游神队伍就出发了，走遍村子的每条主干道，把祝福送到了千家万户，所到之处，鞭炮声、欢呼声不绝于耳。街上人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。
记得那天早晨，吃完早饭我就先在家里放起了音乐，营造出更喜庆的气氛。等着，盼着，终于听到外面有人在喊:“游神的队伍过来啦！”我连忙招呼姐姐，一起出去看热闹。一出去，只听见鞭炮声噼里啪啦响个不停，响彻云霄，震耳欲聋，那冒起的阵阵浓烟让我望而却步，被呛得直得暂时停住脚步，翘首以待了。
好不容易鞭炮声渐渐小了下去，耳边传来了几声马头锣声，来了，来了，我往前跑，敏捷地朝人群里钻，占了个好位子，只见一队人马浩浩荡荡而来，领头的是马头锣，后面打扮得俏丽可人的小花童紧紧紧跟其后的是表演方阵，有锦标队，各式各样的锦缎上绣着“风调雨顺、国泰民安”等象征着好兆头的字样，有舞狮，有敲鼓，有乐队，有富有特色的威风大锣鼓，精彩的表演，看得大家眼花缭乱，欢呼声、喝彩声此起彼伏。大家期待已久的重头戏神明像出现了，有的急忙上前欣赏，有的双手合十朝着神像拜了起来，嘴里念念有词，无非是祈求幸福和平安……
大约过了10分钟，整个游神队伍又往下一个地点前进。热闹的人群也渐渐散开，但热闹、欢乐、祥和以及美好祝愿，却长长久久地留了下来。
小记书画
下乡送春联
■小记者陈礼赢 星湖小学
书法这门课程令我受益终生，书法这门课程令我陶醉其中，书法这门课程令我难忘无比！书法令我感受到了艺术的魅力！
寒假的一天早晨，我们听着鸟儿的歌唱，伴着习习的清风，温暖的阳光来到了伶俐。我们到了伶俐王京小学，终于到我大显身手的时候了！我拿起毛笔点一点墨，我书写一下，一个个字，犹如一条条巨龙飞跃纸上，字栩栩如生，雄奇魁伟，龙飞凤舞。字形正倚交错，大大小小，开开合合，粗中有细，浓淡结合，轻重结合，细的如钢丝，粗的如树枝，有的如婀娜多姿的少女，有的如庄重严肃的士兵，有的像皎皎清幽的明月，生动形象极了。
旁观的同学们有的拍手叫好，有的目瞪口呆，有的大吃一惊……看着他们我也忍不住了，然后迫不及待地将春联送给了他们。看着他们开心地笑，我也情不自禁地笑了。因为此时我感到无比开心！
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