复习注重“回顾” 答题要有“快慢”
高考攻略科目篇之政 治
点评人：南宁三中高三政治备课组长、中学一级教师 林玲
南国早报记者 雷倩倩
最后阶段的复习，学生自主反思回顾非常重要。首先是回顾课本。对基础知识和主干知识要非常熟悉，构建框架，夯实基础。其次，要回顾高考题。熟悉高考试题的命题风格和答案设置要求，修正思维偏差，培养高考意识。再次，回顾错题。以往考试、训练中的错题反映出学生自己知识和能力的薄弱点，通过回顾错题，找到自己知识的漏洞，查缺补漏。
考试时，考生审题和答题的节奏要“有快有慢”。
做选择题时，审题要准确，判断要果断，遇到有难度的题目不能纠结过久。如果有时间检查选择题的答案，没有明确的理由，建议不要更改第一次的判断。
做非选择题时，要做到慢审题，快答题。准确把握题目的要求，下笔前心里要有一个构思，然后再快速答题。如果审题太快，对题目要求理解不准确，答题方向偏离要求，就会欲速则不达。
另外，在答案的书面表达上有三个技巧：第一，答题要规范。答案要点化、要点序号化、内容术语化，卷面要整洁；
第二，观点明确。表达要准确，层次分明，有针对性。答案的布局可按“先重点再其他、先观点再材料、先教材再创新”的顺序来组织；
第三，观点与材料相结合。注意三种语言的结合：一是使用教材语言。要恰当地使用专业术语，避免口语化。二是使用材料语言。既可以摘抄材料，也可以是对材料大意的概括。三是使用时政语言。答案没有教材语言就缺乏理论依据，没有材料语言就会脱离实际，没有时政语言就显示不出创新意识和与时俱进的思维品质。因此在答题时不能脱离材料空发议论，堆砌教材原理观点，也不能照抄照搬材料而无理论分析。
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