看家乡事,品故乡情


在忐忑中顺利上完第一堂课 □本报记者 陈 媛 文/图

百色早报 2012-09-05 01:21 大字

冯老师在给学生上美术课。  

开栏语:无论是站上讲台多年的老教师,还是初出茅庐的青年教师,对于自己第一次登台讲课的情形往往都记忆犹新。回首当年,对比现在,在教师节到来之际,本报记者采访了多位不同年龄,执教不同年级和科目的老师,倾听他们讲述自己讲授人生第一堂课的感悟与收获……

昨日早上,记者来到百色市百胜蓝天希望小学,操场上异常安静,教室里学生和老师们都在上课。“请安静!”这一声音从百胜蓝天希望小学的二(2)班里传了出来,走近一瞧,原来是该校的冯晶桦老师在开学的第一堂美术课上给孩子们讲课堂纪律要求。冯老师告诉记者,因为低年级的学生控制能力比较差,很多时候会在课堂上捣乱,所以必须在开学的第一课强调纪律的重要性。冯晶桦老师是该校的少先队总辅导员兼一(1)班的数学老师,而且还担任一至五年级美术课的教学工作。别看冯老师现在面对个性十足的学生能镇定自如,说起当年自己上的第一堂课时,她还是感慨万分,仿佛20年前的那一幕还浮现在眼前。

1990年9月,冯晶桦刚从南宁师范学校图音专业毕业就被分配到了右江区四塘镇的桂明小学任教。该校地处偏僻的小山村,对于一个年仅18岁的小姑娘来说难免会感到有些失落。但是很快“既来之,则安之”的想法使她安定了下来。人生中的第一堂课在期盼和不安中开始了,那是一堂六年级的音乐课,虽然做了充分的准备,“说实话还是有些担心,不知道学生会不会听话,要是他们在课堂上捣乱我该怎么办,那时班里最大的男生只比我小两岁,要是一闹起来可是没法收拾的。”至今冯老师想起来仍心有余悸。

可是,她的担心是多余的,整堂课学生们都积极配合,她一弹起脚踏琴伴奏,学生们就跟着唱,大家从刚开始不知道怎么唱谱到最后渐渐地跟上节奏,虽然音准不太好,但是一首欢快的歌曲——《快乐的节日》还是顺利地教完了,看得出学生对她还是比较满意的。课后,好多学生还嚷嚷着让她再多教几首。后来,在冯晶桦的宿舍里经常会出现一些红薯、甘蔗、黄鳝,得知是喜爱她的学生们送的食物,冯晶桦很是欣慰。

回忆起当年的生活,冯晶桦说,当年在农村任教的时候生活虽然很艰苦,但是却很充实,每天看着孩子们那淳朴的笑脸,就觉得特别满足。上课时想举起却又害怕不敢举的小手、那一双双渴望知识的眼睛……至今仍历历在目。现在城里的生活好了,学生也和以前大不一样了,“个性十足”,必须得具备很强的能力才能说服他们。在上课前必须得讲纪律,做好了就奖励,否则就给一点适当的“惩罚”,不断地督促和鼓励他们,才能使教学得以顺利进行。

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