我的班长梦
从幼儿园开始，我就一直梦想着做一个班长，可这个愿望一直没能实现。
后来，我读了一年级，成了一名小学生，我的班长梦越来越强烈了，可是因为我偏科，再加上身上有一些毛病，虽然认为自己能管理好班级，当好老师的小助手，可老师觉得一个班长，不说十全十美，至少应该十全九美吧！因而我的班长梦还是破灭了。我的心里很不是滋味，但我又不知道应该怎么办。
直到三年级，我们班换了一个班主任，她就是我们现在的语文老师兼班主任——康老师。不知她是听谁说过我的“劣迹”——在我读二年级时，有一次我让四年级的大姐姐乖乖地给我买了糖吃。于是，她找我谈话了。我记得最清楚地是她对我说：“我欣赏你的胆量，但不赞赏你的做法，我希望你能将你的霸气用到班级管理上来，你行吗？”我一听，立刻高兴地直点头，嘴里不停地说：“好啊！好啊！”我太高兴了，我的班长梦就要成真了。
我刚当上班长，朝读时，有一个同学不听话。我那时没有什么经验，所以，用书狠狠地打了一下他的头，他呜呜地哭了起来。后来，他告诉了老师，老师又找我谈了一次话，她告诉我：“虽然你是班长，但没有打同学的权利，知道吗？”我知道自己错了，心情很沉重，就像十五个吊桶打水——七上八下。老师见我有点心灰意冷、不知所措的样子，又对我说：“其实，要做一个好班长也确实不容易，你也没什么经验，今后遇到什么为难的事，你就来告诉我，老师会教你应该怎么做。”
从那以后，我把心思全放管理班级上面，却忽视了学习。数学成绩越来越差。有一次期中考试，我语文考了95分，而数学只考了81分。当时，有许多比我考得好的同学就不服我管了，我正一筹莫展时，数学老师来找我谈话了。老师说：“你怎么了，为什么语文考了高分，而数学，却只得了81分？如果你想做一个大家都佩服的班长，就应该把数学成绩也提上去啊！“听了老师的话，我找到自己的努力方向了。我下定决心，要将数学成绩提上去。在以后的一段时间里，我不仅认真、尽职地做好老师的小助手，还认真的听课，完成老师布置的作业，而且回到家，又叫妈妈给我买了数学练习题，每周周末回到家里就做练习。那学期的期末考试，我每科都在90分以上。
我的努力让同学们心服口服，从那以后，我的班长工作也做得如鱼得水，得到了老师和同学的赞同。
安县塔水一小五年级四班 张茹钰
指导教师 康琼英
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