宁博校园“智慧”互动 为“双减”赋能

宁博校园“智慧”互动 为“双减”赋能

“如何借助集体备课构建高质量课堂教学？”“如何基于学生学科发展实现课堂减负增效？”近日，一场“云端”双减背景下集体备课范式展示与推广活动在南京市百家湖小学及博望分校同时举行，两校借力“智慧校园平台”，线上直播、双屏互动，实现教学教研无缝对接。

活动分为经验分享、现场备课、专家引领、互动交流等环节。在现场备课阶段，与会教师以《两、三位数除以一位数复习》为范例，基于“双减背景下的复习课如何减负增效优化设计”目标，提出“金点子”，开展集体备课活动。“宁博教研工作站—黄德忠名师工作室”主持人、江苏省特教教师黄德忠作《让“金课”从集体备课中产生》专题讲座，理论上阐述借助集体备课，优化课堂教学和练习设计，实现减负提质增效，为“双减”贡献科研力量。

如何运用智慧校园为师生发展减负？早在2019年，博望区教育局就印发了《博望区智慧学校建设规划实施方案（2019-2022年）》《博望区加速推进中小学智慧学校教学应用工作实施方案（2021-2025年）》，明确了“智慧课堂、智慧教研、智慧管理”三个层次的智慧学校系统推进路径，着力打造既具有前瞻性又讲究实用性的“智慧校园”。累计投入1100余万元，建成智慧学校26所，其中乡村学校12所，实现区属中小学全覆盖。

智慧校园的生命在于应用。三年来，博望区全面推进智慧校园在教育教学、学校管理等方面常态化、深层次应用。面向全体教师开展信息技术应用能力提升工程2.0网络培训，组织300多名教师开展智慧学校专题应用培训12场，截至目前，全区智慧教学系统开课共计5656节次。博望区、江宁区教育局先后联合开展了“融宁发展”跨区域网络教研观摩活动、办学工作在线交流活动等，两区18所学校的两百余名教师参加交流，推动宁博两地教育教学资源紧密对接和深度合作。2021年，组织200多名教师参加全市智慧课堂优质课大赛、信息化比赛、基本功大赛等，共获一等奖46人次、二等奖44人次。《基于智慧课堂教学模式的线上线下混合式学习的实践研究》课题被央馆立项。

通讯员 齐道俊 吴保平 张涛

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