在二中遇见更好的自己 ——“我的学生我的班”之访二中教师杜飞

□文/余萍

2012年，年轻的语文教师杜飞来到大马二，成为了这里的一分子。至今不过五六年的光景，年轻的杜老师依旧年轻，历经雄鹰精神和清荷文化的沉淀，面对学生，面对教学，面对自己孜孜以求的教育事业，杜老师更多了一份从容与自信。他说，在二中遇见了更好的自己。

“二中的雄鹰精神和清荷文化在师生身上都产生了很大的正面激励作用。”杜老师说，正是六十年来，一代又一代的二中师生秉承着雄鹰精神、清荷文化，志存高远、努力奋斗，才成就了今日辉煌。

五年多来，杜老师频频代表二中、代表马鞍山乃至代表安徽省参加各类教学大赛，并取得了不俗的成绩。杜老师说，积极参加各类比赛和交流活动，就是希望通过这些契机提升自己。而对于取得的成绩，他谦虚地说，这些荣誉属于二中集体，是二中的前辈同仁们毫无保留的帮助，优秀的二中学生的激励促进，才能让自己在专业学科上走得那么远。

作为二中的一分子，能见证六十年华诞，杜老师深感“与有荣焉”。“六十年更是一个新起点，站在六十年筚路蓝缕取得的卓越成绩之上，如何进一步突破，走向更高的辉煌是值得每一个二中人深切思考的问题。”杜老师说。

“紧紧跟住高考改革的步子，这是一名高中老师应该考虑的主要方向。”一有时间，杜老师就和同事们一起探讨：借高考改革的契机，如何让学校通过整体教学水平的提升，课程设置的改革，选课制度的建立，在多元化的发展中迈上一个新的台阶。

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