走内涵发展之路 提升学校软实力 ? 访泸州天立英才外国语学校副校长宋义彬

快乐的英才学子

经典诵读

美德文化节颁奖盛典

精美的天立英才校园

天立英才外国语学校副校长宋义彬

建立于2003年的泸州天立英才学校至今已走过16个年头，2019年是该校加盟天立教育集团的第三年，天立英才人不忘初心、潜心办学、精心育人，学校紧紧围绕“质量、特色、服务”六字办学方针，走内涵发展道路，努力提升学校办学软实力。如今，天立英才学校发展势头强劲，家长、社会的好评如潮，教育教学质量稳步上升，特色课程涵养个性，校园活动亮点纷呈，逐渐成为泸州乃至川南的精品城市小学。

办学10多年来，天立英才学校为何能始终保持健康、稳定、快速发展？该校有何独特魅力？日前，带着学生、家长们关心的一系列问题，记者采访了泸州天立英才学校副校长宋义彬。

川江都市报记者 王彦容 摄影报道

理念先进 引领发展

在激烈的民办教育竞争中，天立英才为何能力挽狂澜，华丽转身，再上新台阶？

“加盟天立教育集团后，我们一直以‘许孩子一所充满爱和智慧的学校’作为办学愿景，秉承天立教育‘天之骄子、立己达人’的育人理念、全面构建六立一达课程育人体系。围绕天立学生发展的36个核心素养，精心打造学校‘一加三’的课程体系，即：国家课程加必修课程，选修课程，自修课程。”采访中，宋义彬告诉记者，学校还高度重视党建工作，以党建带队伍，以党建促发展，成为泸州市示范党建基地，先后接待省市区近三千人参观学习……2018年被评为泸州市先进基层党组织。

教师团队 敬业奉献

宋义彬说，教师是一个学校发展的核心竞争力，天立英才学校有一支德艺双馨的教师队伍，更注重这支队伍的锻炼和发展。

据宋校长介绍，近年来，天立英才通过构建符合学校实际的教师专业发展机制，制订教师培养计划和教师个人成长计划。红色工程引领发展，团队建设凝聚人心，青蓝工程促进成长。要求师傅手把手地教，徒弟踏踏实实地学，以达到“教学相长、共同进步”。“同时，我们要求名优教师不光要带徒弟学教书技能，更要传递正能量铸师魂。”

“我们的校内教研重实效，每次活动做到有主题、有方案、有记录、有考核、有宣传。加强评课、议课工作；派遣教师参加校际交流提升教师能力……”宋义彬说，在这些活动中，教师们不但展示了个人风貌、而且提升了学校的影响力、增强了教师对学校的归属感。本学年，学校教师外出学习培训就达300余人，参加国家级、省市区教育教学技能大赛10多人获奖，其中一等奖6人。

课改创新 质量一流

一直以来，天立英才从学校领导到普通老师都坚定地唱响向课堂40分钟要质量的战歌，积极探索课堂教学有效途径，倡导并培养学生自主学习、合作学习、探究学习的精神和能力。

“我们大力推行‘活力课堂之五精课堂’教学模式，旨在把课堂还给学生、让学生成为课堂学习的主人，提高学生的学习积极性、提升课堂学习效率。”宋义彬说，学校校长、教导处、教研组长采用预约听课，推门听课等方式，对教师们的常规课堂进行听课、评价、指导，并在教师群里进行通报，坚定不移地走改革、发展、创新之路，通过紧张、高效、有序的课堂教学抓好小学生学习力的培养与提升，2018年获得龙马潭区课改成果一等奖，区素质教育质量综合评估特等奖，区教研、科研、师训三项工作均获特等奖。

特色课程 涵养个性

“我们学校注重学生的全面发展，通过各种特色课程，涵养学校的个性。”宋义彬告诉记者，天立英才是泸州市艺术教育特色学校，是全国民办教育特色学校，目前正创建泸州市优秀传统文化传承学校。2018年成为神州天立集团的国学课程优先发展学校，该校充分发挥这一优势，把“国学与科创”、“油纸伞综合课程”和“五精六立”特色课程做精做细，采用走班制，长短课相结合，致力于培养学生的创造精神和创新能力，充分彰显天立英才的个性化教育，为学生量身定制最适合的教育，为他们的终身发展奠基。

多彩活动 陶冶情操

“我们始终坚持‘八大文化艺术节’的教育主线，有针对性地对学生进行系列教育，切实开展各项教育活动。在活动中挖掘学生的潜能，张扬学生的个性。”据宋义彬介绍，三月是天立英才的“美德文化节”，学生在活动中学习中华传统文化，弘扬传统美德，起到了很好的教育意义；四月是“亲子活动节”，亲子互动增进亲子感情；五月是“健康生活节”，学生在参与活动的同时锻炼了财商和口才，让学生体会到劳动的快乐；六月的“综合艺术节”，让每一位学生上台展示才艺，增强自信；九月的“科技创新节”激发学生的科创兴趣，培养学生热爱科学的精神；十月的“经典诵读节”让学生学习经典，传承中华传统文化；十一月的“体育健身节”培养学生的健康意识，增强学生体质和集体荣誉感；十二月的“快乐英语节”开阔学生的眼界，提高学生英语口语能力。“我们力求通过丰富多彩的教育活动，让学生践行社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。”

服务育人 提升品质

宋义彬告诉记者，天立英才高度重视后勤服务，在服务中育人，在服务中让学生感受学校的用心，教师的精心，员工的爱心。学校把每个学生当成自己的孩子一样呵护，生活老师会耐心地教孩子们学习一些生活必备的技能，与孩子们同吃、同住，教学老师经常给孩子们做各种糕点、糖果等。“孩子们在这里快乐学习、愉快生活，因为老师无私的爱，很多孩子甚至节假日都不愿意回家……天立英才是孩子们温馨家园，成长的摇篮。”

为了保证学生的饮食健康，宋义彬说学校庄严承诺：食品安全“十不准”，一直坚持不使用冻品原材料，每天的肉类、蔬菜都是新鲜、而且是经过严格检验的绿色合格产品，学校配备了专门的营养师，根据学生的营养需求科学搭配每周、每天、每餐的菜品，师生同餐，教师陪餐。建校十多年来，学校无一起食物安全事故发生，真正做到了让每个学生吃得舒心、吃得安全，吃得营养。

办学16年来，天立英才始终立足于校本研修，坚持走内涵发展之道，教学质量继续攀升，学生、家长满意度达到前所未有的高度，招生人数创历史新高；该校已经连续14年获得区教育教学综合评估特等奖，在天立教育集团所有学区素质教育综合抽测评估中，2017年勇夺全集团小学部冠军，2018年喜获全集团小学部亚军。

该校的教师、学生参加各级各类比赛捷报频传，学校也被评为四川省十佳民办学校，校长李静被评为四川省十佳民办学校校长……这些荣誉的背后，都与每个天立英才人的辛勤耕耘密不可分。

回顾过去，天立英才人满心自豪，展望未来，他们满怀信心，必将脚踏实地、坚定不移地走内涵发展的道路，打造最强软实力，以党建文化引领整个学校的文化建设，着力建设天立教育的“五星校园”，成为最具魅力的“七星学校”，为孩子们的幸福人生奠基！

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