“微小学”的 “圆梦课堂”
安利工作人员给小朋友发放爱心书包
移动公司代表教孩子们用儿童手机
拿到礼物欢快地跑起来昨日上午第三节课，融安县东起乡长丰小学的谢范龙听得特别认真。他和学校里其他8个孩子一起，戴着老师亲手给系上的红领巾，拿着小国旗，跟着专程从柳州城里赶来的老师，唱起了歌颂祖国的歌曲。
9月初，当我们走进这所“微小学”时，谢范龙腼腆地说出了心里的小愿望—— —想学唱歌和跳舞，晚报9月9日12-13版以《“微小学”的“微愿望”》为题报道了孩子们在一方小天地里的生活。
昨天，“移动传递爱留守儿童关爱行动”志愿者们的到来，让孩子们实现了自己的小梦想。
○○记者陈熠黎寒池
爱心搭起亲情传递桥梁
这个只有9名学生的“微小学”，其中5个孩子是留守儿童。当我们第一次来到学校了解孩子们的小愿望时，有的孩子在纸上写下“我想去广东”或者“我想去柳州”。这些地方，是他们的父母打工所在地，孩子们用最直接的方式表达着对亲情的渴望。
孩子们希望去到父母身边，这强烈的愿望我们一时难以帮助实现，但通过柳州公益慈善联盟和柳州晚报慈善分会的牵线搭桥，我们找到了帮助留守儿童传递亲情的方法—— — 昨天，中国移动柳州分公司的志愿者们给9个孩子送上了一份特别的中秋礼物：儿童手机。
来自移动公司的志愿者刘敏拿出造型可爱的儿童手机时，谢范龙第一个报出了父母的手机号码。小龙的父母都在广东打工，他平时跟着爷爷留守家乡，大多数时候与父母的交流都通过手机。
拿到自己的第一部手机，小龙小心翼翼地拆开包装，在志愿者的帮助下设置好父母的亲情号码，“晚上回去就给他们 打电话”。
安利柳州分公司的5位志愿者给每位孩子送上了全套的文具：书包、铅笔盒、彩笔，还有各种文体活动用品。孩子们仿佛得到圣诞礼物般开心，凑在一起拆礼物。
一位安利志愿者表示，助学一直是企业持续关注的公益领域，目前正在开展的“春苗营养计划”，就是企业配合免费午餐的铺开，对一些学校的老旧食堂进行资助修缮，共同为孩子的午餐创造更好的条件。此次参与对微小学里的孩子、特别是留守儿童的关注和帮助，“让我们看到了另一个需要更多人了解和关怀的世界”。
充满爱心的课堂
比得到礼物更让孩子们眼睛闪亮的事，是求知。当公园路小学的音乐老师仝旭明捧着电子琴走进教室，刚刚还在打闹的小家伙们一下安静了，他们的课堂上从未出现过乐器，也没 有出现过美丽可亲的女老师。为了给孩子们上好这堂课，仝老师不仅带来了电子琴，还有小国旗、小播放器、红领巾、人物照片、乐谱等等教学道具和礼物。
音乐响起，孩子们开始尚有些羞涩，不能放声歌唱。随着仝老师声情并茂的演示和充满爱心的鼓励，孩子们放开了歌喉。“他们很听话，很乖，接受能力也不错，问题在于没有条件开启更宽广的视野”。仝旭明身旁就站着这所微小学惟一的任课老师李朝文，年事高、腿脚有残疾的李老师平时照料孩子、教授语文数学，完成基本教学任务已是满负荷工作。李朝文30多年的乡村教师生涯，让同是教师的仝旭明感慨：“这样坚持下来，我们能否做到？”另一位来自公园路小学的廖波老师 教授的是美术。这次作为志愿者到长丰小学上课，其实算是一次“实习”—— —廖老师即将到融安县支教，分配在长安镇的一所小学，他说：“这一次志愿行动，不是我在教这些孩子，而是我接受教育的过程，让我了解同为学校的这些教学点，是个不一样的世界，需要不一样地付出”。
短暂的相处和微小的帮助，我们得到的回报是孩子们纯真的笑脸和快乐。
打开“微小学”这扇窗户，我们希望更多人给予关注。当然，我们已经看到了爱心的接力—— — 告别时，仝旭明的女儿同同已经和长丰小学的几个孩子成为了朋友，他们互留电话，同同对新结识的小伙伴说：“放假了，我邀请你们去柳州玩！”
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