柳州推行教育共同体,带动城乡教育均衡发展 山乡也能共享城里名校资源

南国今报 2021-10-16 14:11 大字

今报柳州讯(记者巴方)偏远乡村学校与城市学校共同分享优质教育资源,今后,这将在柳州成为一种新常态。10月15日下午,柳州市教育共同体(以下简称“教共体”)建设启动仪式在文昌会议中心举行,发布《柳州市教育共同体建设实施方案(2021—2025年)》(以下简称《实施方案》)。

《实施方案》明确“教共体”建设的总体目标是围绕“城乡教育一盘棋”的工作思路,通过搭建教育共同体,推动城市优质教育资源辐射乡村、薄弱地区常态化,缩小城乡、县域间教育质量差异,全面提升全市中小学校教育教学整体质量。

据介绍,目前柳州市组建的“教共体”分为市县高中教共体、区县教共体、县域内教共体3类。

第一类“市县高中教共体”建设的第一批学校由柳州高级中学、柳州铁一中学、柳州市第一中学、柳州市第二中学、柳州市铁二中学与县属高中组建而成,将城市优质高中学校党建经验、教育教学管理经验、人才培养经验向五县高中辐射,组建学科团队推动教共体内教学研一体化建设,支持联合单位人才培养。

第二类“区县教共体”由柳北区、城中区、鱼峰区、柳南区作为牵头单位,其他县区(新区)作为联合单位组建而成。各县区(新区)教育行政部门要互派优秀中青年干部到对应县区(新区)教育行政部门交流服务,担任副职领导(同时兼任教研室副主任),推动县区(新区)间教育管理经验的交流和提升,助推区县教共体的建设。牵头城区要选择辖区内优质学校与联合县区(新区)的乡村学校或薄弱学校建设区县学校教共体,每个学段要建成不少于1个区县学校教共体。

第三类“县域内教共体”由县域内城镇学校、优质学校作为牵头单位和乡村学校、薄弱学校作为联合单位共同组建而成。由各县区(新区)根据学区制改革和集团化办学的模式,以“教共体”建设为载体,进一步深化学区制、集团化管理。

每个“教共体”合作期限一般不少于3年,由市教育局牵头开展考核工作。

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