“小作家”与大作家
小记者 航生路中学1803班 全红佳
是什么将现实与理想之路的桥梁连接，是什么将知识与渴望的梦想放飞，又是什么将人生的悲欢离合描绘？是从事文学创作的作家啊——一份神圣的职业。我非常荣幸地参加了为期两天的小作家培训班，与大作家们近距离交流。
为我们培训的大作家有中国作家协会会员、柳州市作家协会主席徐小雅老师，中国作家协会会员、国家一级作家、柳州市少年文学院院长韦俊海老师，中国作家协会会员、柳州市作家协会副主席、《柳韵》文学杂志执行主编杨仕芳老师，还有广西作协会员、柳州市签约作家、柳州高中高级教师卢涛老师。在开课之前，我就暗暗对自己说：珍惜这次来之不易的机会，认真倾听大师们的讲课，找到自己的不足，发扬自己的优点！
10日下午，我们倾听了韦俊海老师的讲课。韦老师讲课的主题是文学创作的基本训练。他说散文分为三类，有游记，也就是记录下你参观过的地方；有故事性散文，主要记叙的是身边真实发生的事情；第三类就是大文化散文。韦老师还说了诗歌与散文的区别，诗歌的思维具有跳跃性，意境要优美，结尾要出人意料，篇幅较短；散文是形散神不散，选材要丰富，人物形象要丰满，意义要深远。韦老师为我们举了一个例子，比如说要描写清洁工这一形象，因为这个选材已经很泛滥了，要想刻画好这个人物形象，就要写得与众不同，用独特的眼光去发现别人没有发现的地方，这样才能脱颖而出。清洁工挥着扫把扫地时，可以写成清洁工挥舞着一只巨大的毛笔，一撇一捺地书写出一个“人”字。她不仅是在扫地，更如同这个人字一样书写出了自己光辉勤劳的一生！这样写就富有新意了。韦老师传授的大招有七点：第一招是具体叙述，力避空洞；第二招是快慢节奏，掌握重点，要学会设置悬念，使情节一波三折，引起读者的阅读兴趣；第三招是故事抒情，寓情于叙；第四招是聚景于情，借景抒情；第五招是描绘特征，写意传神；第六招是深入内心，揭示心理；最后一招是抓住特点，描述动作。韦老师的这节课让大家受益匪浅。
让我印象深刻的是卢涛老师上的那堂课。卢老师的课题是“写作，思考之美”。在课堂上，老师告诉我们写作需要表达作者的感受、认识、评价以及价值取向。写作拒绝套话，素材应该在生活中积累。大量的阅读有助于我们增长见识，使我们的气质得到提升，拥有丰富的内涵，所以读写是不分家的。我们要培养良好的阅读习惯，多阅读一些世界名著，因为它们已经历经了光阴的洗礼，历史的磨砺，里面的内容都是精华，对我们的写作有很大的帮助。卢老师说了句让大家十分难忘的话：“写作是一个人的本能，是一个写作者对话世界的方式，是我们追寻自己生命意义的最后的途径。”是的，热爱就要敢于尝试，尝试了就要敢于坚持，坚持了就要做到令自己满意！这样，人生才有意义！
两天的培训让我受益匪浅，收获了如璀璨珍珠般珍贵的知识。我在这几天里找到了自己存在的问题，需要改进的地方和可以发扬的优点……
通过这次讲座，我离梦想更近了一步，小作家离大作家又近了一步。加油吧少年，扬帆起航指日可待！
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