让宝宝过早学英文， 你支持吗？ 专家认为：根据实际情况及兴趣需要学习语言或技能，但不宜当作任务给孩子增添压力
记者 李劼
近日，宝妈何女士被同为宝妈的好友陈女士，拉入了一个亲子阅读打卡群。没想到，群里的“打卡任务”是每天教宝宝学一个英文单词。何女士有些困惑：“我家阳阳才1岁半，虽然能听得懂家人的指令，但还处在牙牙学语阶段，连中文都没说好，怎么就学起英文了呢？”
许多家长都有类似跟风学习的经历。那么，让宝宝过早地接触、学习外语，你会支持吗？
担忧：过于复杂的语言环境影响孩子学习
“家里人说普通话、柳州话、山东话，本来我就担心语言教学不统一，孩子以后发音不标准，现在还要多学一门英语，真让人纠结！虽然知道现在的孩子学习竞争压力大，可我觉得不能太着急。”何女士说，由于她是柳州本地人，丈夫是山东人，平时阳阳由她母亲照看，所以家中时常出现方言交错的环境。目前，1岁半的娃还处于牙牙学语阶段，看到东西会指指点点学舌，有时还会蹦出柳州话“没要”，让人忍俊不禁。
“我带儿子上早教课，也要求双语教学。虽然想法是好的，但是感觉不切实际，因为回家之后就没有这样的语言环境了。”陈女士的朋友“快快妈”也表示，与其跟风学习外语，不如先学好母语，提升孩子对学习的乐趣与专注力。
支持：启蒙教育越早越好
“我觉得没必要把打卡学习任务看得太重。现在这个阶段，只是通过亲子互动，让宝贝对新鲜事物有一个启蒙教育，从一个单词开始，慢慢日积月累，为将来的外语学习打下基础。”亲子阅读打卡群的群主“糖糖妈”表示，孩子年纪越小，对新鲜事物接受能力越强，而且宝贝和妈妈的游戏互动也很有趣，寓教于乐，事半功倍。
“我家甜甜一岁3个月就开始学说话了，在同龄人中算早的。所以我认为，学第二外语的时间也应提前。”群友“甜甜妈”说，她已经计划好等甜甜3岁后就将她送到双语幼儿园上学。现在，她在和甜甜的互动中，也开始有意识地加入英语翻译作为启蒙教育，“比如眼睛，我会指着我的眼睛说‘这是妈妈的眼睛，也叫\‘eye’，甜甜就会很认真地跟我一起念\‘eye’，我开心地表扬她，这样她就会懂得一样东西可以有两种语言表达方式。”
建议：先学好中文再学外语
“儿童是天生的学习者，尤其是婴幼儿时期，学习模仿能力非常突出，因此不用担心孩子的语言环境过于复杂。恰恰相反，如果一个孩子能够在说多种语言的对话中自由转换，反而说明这个孩子非常聪明。”市家庭教育学会副会长刘娜表示，如果单是为了提升孩子的学习能力，或是为孩子未来学习打好基础，完全可以从小学九年义务教育期间开始学习外语。“相较而言，我们的母语中文更难学，与其过早学习外语，不如先学好母语，读懂国学经典作品，学好中华传统美德，更利于立德树人。”
刘娜认为，是否让孩子过早学习外语，取决于家庭情况、父母的教育能力、孩子的学习能力以及孩子的兴趣需要。当然，多学几门语言或技能肯定是好的，但不宜当作一项任务，给孩子增添学习压力。
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