面临升学要做好哪些“衔接必备”
今报记者罗素玲
随着中高考录取的推进和中小学新生报名结束，许多学生将迈进“幼升小”“小升初”“初升高”的课堂，做着升学衔接准备。
这些被学生、家长都看得非常重要的升学衔接准备，除了课业之外，还有哪些是必备的？
“幼升小”：懂规则是重点
今年秋季新学年开学，柳州市区“幼升小”的学生人数，将超过初中、普通高中新生的总人数。这个刚刚从“学前教育”转入“学龄教育”的小学新生群体，也将面临一个全新的学习环境，许多行为也将受到约束。
“最难适应的是课堂纪律。”鱼峰区羊角山小学一位教师介绍，她已带过四届一年级新生，几乎每届新生都有数名学生适应环境较慢的问题，除了迟到之外，常常上课铃声响了，还不知道要立即进教室。再就是课间不知道做好下一堂课的准备，刚上课就要上洗手间、还没有下课就离开座位喝水、吃零食。如果家长提前做些指导，给孩子讲清楚上小学应该遵守的规则，就会好得多。
柳州市一家教育培训机构的负责人杨先生介绍，这个暑假他们开设的“幼升小”培训班，深受家长和孩子喜欢，是“亲子规划”活动，即由孩子先提出他们想象中的小学，是什么样的，然后根据孩子的问题，由家长作出解答，指导教师再根据孩子和家长双方的交流，作出指导，以帮助孩子了解校园规则、懂得遵守规则的理由，引导他们主动去适应规则。
“小升初”：学会自我规范很关键
孩子步入初中，也意味着将步入青春期，他们在性格方面会有一定的改变，甚至不愿与家长交流。在这个暑期，一些家长已提前做了准备。柳州市十七中的何静敏老师建议，“小升初”的家长，这个时期一定要多关注孩子，与孩子多交流，倾听他们的想法。并且利用假期帮孩子纠正各种不良的行为习惯，提前进行自我规范，以适应初中生活。
初中的校园生活与小学会有较大差距，科目更多，学习难度也会加大，这就需要学生有一定的自学能力。如果有良好的自我规范，养成主动学习、思考的习惯，学习上的问题基本上可以解决。
不过，初中学习除了文化课之外，还将面临更多的挑战。尤其是新生入学阶段，新校园、新同学，一切都将从新开始。一些在小学时经常得到老师夸奖的学生，需要重新取得成绩，才能被同学和老师认可，这个过程需要耐心，如果没有心理准备，会陡生失落感。家长可以趁假期带孩子去校园走走，先熟悉环境，了解一下有无熟悉的邻居将成为校友，提前做些交流。
“初升高”：规划未来想做什么
今年秋季入学的高一新生，也将是2022年新高考前的最后一届毕业生，他们将成为新、旧高考模式的临界生，也因此会面临许多新的变化。
柳州市一中副校长周孝明介绍，目前初中的课程标准与高中有脱节的地方，学生需要在学习的过程中不断将割裂的知识补上；初中的教学是以知识点为主，而高中的教学却重能力的培养。因此初中升入高中的衔接，更多的应该是在心态上做出调整。首先是中考已经过去，家长要与孩子共同探讨孩子喜欢什么？孩子今后想从什么方面发展？要实现自己的梦想要做些什么？把这些问题清晰地整理出来，即是学生的一份学业规划。
其次是家长要与孩子共同探讨高中学习与初中学习存在的差异，高中学习中有可能存在困难，遇到这些困难应该如何处理。在这个探讨的过程，也是引导孩子学会思考、担当责任。
同时，家长要明确尊重孩子是关键，孩子的路是孩子自己走的，让孩子学会选择，只有在学会选择之后，才能坚持下去。如住校还是外宿？学文科还是理科？高考准备考什么样的大学、报读什么专业、未来想从事什么职业？这些最终还是学生自己确定，才能做得更好。
准大学生：要提升学习能力
随着高校招生录取的推进，许多考生已被理想大学录取，开始着手准备上大学的事。而一些胸有成竹的考生，在高考结束之后，就忙着考驾照，或加入志愿者队伍，趁这个假期锻炼自己的社交能力。
“准大学生最需的是学习能力的培训。”广西科技大学的李伟明教授说，好学生都是自学出来的。一个会学习的人，保持终身学习兴趣的人，在竞争中会获得更多的优势。与中小学相比，大学是最自由的校园。特别是对于刚刚经历过紧张的高考备考经历的大学新生，在缺少监督的环境中，能否约束好自己，不断学习别人的长处，合理分配好时间，若能有效控制住自己不偷懒，不沉迷游戏，又能积极参加各种校园活动、社会活动，更容易在四年大学中获得想要的知识和技能。
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