呵护“小花”齐绽放 学生奖励“好妈妈” 柳城好教师曾洁琼的故事
“苔花如米小，也学牡丹开。”她说，她是守护“小苔”的人，只因每个生命都有绽放的权利；“遇到您，是我们的幸运。”学生说她不只是老师，而是大家的“曾妈妈”。她是曾洁琼，柳城县实验高级中学的教师，一位从教十六载，因为教书而影响许多生命，因为教书而实现自我不断完善的普通人。
青涩的她： 认准“相信的力量”
2004年，曾洁琼刚从学校毕业便来到柳城县实验高级中学。年轻的她有着满腔热情，虽无经验，却主动申请担当班主任。
044班，最初的相遇。他们是一群大多没有好习惯、文化基础薄弱的“熊孩子”。她是一心只想好好干，不辜负学校信任的“愣头青”。
曾洁琼每天早出晚归，几乎所有的时间都泡在学校，听学生们发牢骚，和学生们谈理想，给学生们讲习题，与学生们开心玩，一起学习生活，一起努力成长。两年来，学生们的成绩上去了，始终保持在年级前几名；但孩子们的内务却不甚完美，总有某些部分被扣分，因而也没有机会拿下学校的“流动红旗”。
但曾洁琼却说这是一段难忘的经历，从中她明白一个道理：生活无法让人时刻满意，眼里要能够融得进沙子，要把学生看作发展中的人，最重要的是要相信“相信的力量”，相信自己，也相信他们。
事实证明，“相信的力量”确实能开出花朵。2013年，当年044班的班长陈丽红又回到了柳城县实验高中，当上了光荣的人民教师；2019年9月9日，陈丽红和曾洁琼一起站在领奖台上，接受优秀教师的表彰。
现在的她：
发挥创造的能力
2018年，曾洁琼空降成为高三1609班的班主任。翻看档案，前任班主任的评价让人担忧：成绩年级倒数第一，班级女生众多，“帮派”林立，男生12名，大多没有主见。
会有多少阻力？我能够做好吗？一年后我可以把他们送到什么地方？能够给他们什么样的影响？曾洁琼不禁自问。
开学第一次班会，曾洁琼坦诚说出自己的担忧和难处。孩子们听了居然安慰她说：“没事，有我们。”曾洁琼偷偷乐了，孩子们有体谅的心，就一定有机会。
然后她和孩子们一起定计划：每日早晚进班比学校规定的早5分钟；组建班级小组，共同制定目标，互相监督，共同进步；布置班级文化，让每一面墙都会说话；以宿舍为单位，推进每月的主题班会。
短短的一年里，孩子们考试成绩从倒数第一变为年级第一，高考本科上线人数第一，班级被评为柳州市先进班集体，班团支部参加联评，荣获柳州市“五四红旗团支部”称号。但让曾洁琼最自豪的成绩不是上述的荣誉，而是孩子们给她悄悄准备的“好妈妈奖”。
“每一个学生都是我们的期待与希望。”这是柳城县实验高级中学的办学宗旨，也是校长黄照英常挂在嘴边的一句话。在这所学校，还有许多老师和曾洁琼一样，把这句话记在心里，并坚持做到。
本报通讯员陈圆媛
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