张洪福：从赤脚医生到病理专家
今年新中国迎来七十华诞，而张洪福老人，恰是祖国的同龄人。他生在新中国，长在红旗下，是最早的“祖国的花朵”。从安徽农村的赤脚医生到安徽医科大学的病理专家，张洪福老人用奋斗和奉献诠释了与共和国共成长的动人篇章。
求知若渴一路成长奉献
1949年，张洪福出生于安徽省阜阳市，随父亲在金寨县读完了初中和高中，高中毕业后下放农村，在下放期间有幸接受了赤脚医生培训，掌握了一定的医学知识，做了几年的赤脚医生，为以后作为“工农兵学员”被推荐到安徽医学院（现安徽医科大学）就读医学专业打下了基础。1973年，他来到医学院就读，因为那时学校条件很艰苦，学生宿舍和教室不够用，他们便借住在笃行楼中。
1976年，安徽医学院只有医学系、中医系和药学系三个学科专业。张洪福积极响应国家的号召，进入学校的病理教研室和一附院的病理科工作。作为一名三年制的工农兵学员，他深感自己知识上的学习和积累远远不足，因此他和很多当时的青年教师一样，“边教边学”。“当时我们有课的时候就去自己的教室教书，没课的时候就去别的教室‘蹭课’。当时还没有网络、没有手机，就靠着在图书馆读书。”张老笑着回忆。虽然当时条件艰苦，但张洪福他们只争朝夕，让学校的各项工作都步入正轨，迎头赶上。大家都干劲十足，充满期待。
在教学和工作中，张老越来越感觉自己的专业知识积累不够，为了更好地胜任工作，他选择了读研。在当时，考研可是一项了不起的成就，国家对于研究生的态度是“宁缺毋滥”。以张老后来就读的浙江医科大学为例，计划招生12人，最后录取的却只有4人，因为当时的考试很难，大部分的学生无法达到国家要求的分数线。为了能考上，张洪福利用业余时间勤奋学习，挑灯夜读，最终，他顺利地以优异成绩考上了研究生。
阅片无数见证技术进步
1985年，张洪福研究生毕业之后，他又回到了安医大病理教研室和病理科工作，将这几年研究生期间学到的知识用于学校的教学科研与医疗工作中。这项工作需要拥有很强的基础知识，也需要有丰富的临床经验。张洪福在病理教研室一干就是三十余年，从1995年开始担任病理教研室的主任，一直到2011年退休。在回忆他的工作经历时，张洪福老人总是淡淡带过，实际上那一次次复杂的诊断、精巧的处理手法，都成了他人生长河中的重要时刻。“我一年大概会看几千张片子，这么多年来没有算过，应该也有几十万例了吧。”作为医院病理科和学校病理教研室的主任，张老对于病理科一线的研究和基础的学识了如指掌。张老虽然已经退休了，但是应学校和医院的需要，依旧返聘在第一线工作了几年，而他也见证了病理技术水平的发展。“过去是细胞学诊断，现在达到分子水平，通过分子检测的方法，可以检测到基因突变，实现靶向治疗。”张老说，一些恶性肿瘤，如果通过病理技术能够明确诊断，搞清楚类型，就可以选择敏感的治疗方法，病人就能挽救回来。
在他退休的前几年，学校开始引进了新媒体之类的新技术新设备，张老又兴致勃勃地学习运用。“我最开始上班的那会儿，这样的设备什么都没有，上形态课的时候只能在显微镜上摆好，然后让学生一个一个上来看，不像现在可以直接放在大屏幕上。”张老如今最爱的事，就是经常在校园里转转，体验学校各项事业的发展变化。“本部的实验教学中心建成后，我第一时间就去看了，建得非常漂亮，真是令人骄傲呀！”他说。
“也希望年轻一代的学子，接过我们手中的接力棒，树立远大理想，热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，成为一个热爱自己、热爱党、热爱祖国的人！”张洪福老人说。
赵韦华张能林程慧刘文浩新安晚报安徽网大皖客户端记者陈牧
图片由受访者提供
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