德智全脑教育科技开启孩子美好未来 山东德智全脑教育开启孩子“全脑智慧”教育见闻
张夫娟
◆山东德智全脑教育科技有限公司创始人
◆全脑智慧教育创始人
◆全国专业人才储备工作委员会认证全脑潜能高级开发师。◆荣膺2019年中国品牌影响力行业十大创新人物
◆中国未来研究会产学研交流合作促进会理事
◆中国管理科学研究院学术委员会特约研究员
◆环球脑力协会脑潜能开发证讲师
◆2019年6月央视《见证华商》特约访谈
□临报融媒记者 高德福
缘于爱女
寻求高科技学习技巧
酷似央视名主持董卿的张夫娟乐观、热情、善于与人沟通交流。2016年，这位心胸豁达的女子忽然陷入了前所未有的情绪低谷。这一年，刚上高中的女儿被密集的课程安排压得喘不过气来，诸多的背诵类作业令阅读速度不快的女儿抓狂到崩溃。作为母亲，面对因为学习压力而变得抑郁而又焦躁的女儿。张夫娟有着爱莫能助的无奈感。是啊，小学、初中成绩跟不上可以报辅导班或请家教，可是高中阶段即使找了辅导老师，孩子也没有时间去补课。在她无奈之际，一个朋友谈到“天眼阅读”的话题引起了她的兴趣。
在朋友的介绍下，心有所动的张夫娟不顾山高路长找到了能为孩子打开“天眼”的某右脑开发中心。
在这里，她看到了以黑色眼罩蒙住眼睛读书的孩子们，感受到了扫描式波动速读的神奇。众所周知，人的大脑分左右两个半球，其结构一样,功能却各不相同。左脑控制右半身活动，其主管人的语言、阅读、书写、计算、排列、分类、言语回忆，具有连续、有序、分析等机能。右脑则反之，控制左半身活动,其主管人的视知觉、复杂知觉、模型再认、形象记忆、认识空间关系、识别几何图形、想象、做梦、理解隐喻、音乐、节奏、舞蹈以及态度、情感等,具有不连续性、弥漫性,整体性等机能。
右脑潜能开发正是顺应时代发展的一门全新教育课程。其是以人脑为核心的整个身心功能的全面开发，教育者按照人脑思维的发展规律，训练学生的思维心理、思维形式、思维方法、思维器官，培养和开发他们的学习能力和创造能力，从而增加学生快速获取知识的途径，提高记忆速度并增强记忆深度。
通过学习研究，张夫娟对“右脑开发”的课题从大惑不解到恍然大悟，为女儿一直绷着心弦也瞬间放松了下来。
“全脑智慧”
张夫娟成为先行者
张夫娟决定带女儿去参加右脑开发的集训班。2016年的除夕前夜，参加完短期培训的夫娟母女二人返回临沂。所谓“磨刀不误砍柴工”，这次短期训练虽然没让孩子拥有盲读与波动速读的能力，但阅读能力却得到了空前的提高，速度从原来的500字左右提高到8000字以上，这样的进步意味着女儿的阅读能力提高了16倍，学习效率得到了有效的提高，学习积极性和自信心也有了很大的提升。原本焦躁的心情也因为右脑开发训练有了很大缓解，进步和成绩让女儿焦虑的情绪得到平复，家也恢复了往日的温馨。这个结果更加坚定了张夫娟去学习右脑潜能开发项目的决心。
2017年，是张夫娟奋勇拼搏的一年。她背着行囊几乎跑遍了全国所有全脑开发的培训机构。对各机构的材料与开发右脑的方式方法做了深入细致的比较，最后整合资源，总结反刍，力求取长补短，创建一套最符合孩子天性与特点的右脑潜能开发教学方案。
在渡过了破晓前极度黑暗的探索期后，一个以右脑潜能开发为主线，与国际前沿学习方法接轨，能够通过超能开发来实现的真正科学、高效、实用的教学方案终于在张夫娟的脑海中形成了。其中6岁至18岁心脑潜能开发“七+1”训练法，就是以右脑高感启动为主的学习能力的培养，其中包括注意力、想象力、记忆力、创造力、右脑学习力、脑能量激活、心灵重塑、扫描式波动速读、模块式全科输入等。这些超出常人想象的技能将为孩子的学习与能力带来史无前例的飞速提升。可如何验证该开发教程的神奇效果？实践教育被提上了日程。
“德智教育”
让孩子从此开启全脑智慧
2018年4月，逐渐打开局面的张夫娟，以脑潜能高级开发师的资质创建了自己的脑潜能开发研究中心，即现在的山东德智全脑教育。前期入学的孩子们对这种新奇有趣高智能的开发教育充满了兴趣。为进一步为孩子们提供良好的学习条件和便利，张夫娟将德智全脑研发应用中心搬到了沂州路与陵园前街交会处。
在工作中，德智全脑研发应用中心始终秉承 “以德为本，智领未来”教育理念，坚持：“以爱为源，因材施教”的教学宗旨。以紧跟开启人类智能教育新时代步伐的教学方法，使孩子们在新奇愉快中轻松提升十项能力，获得“超强大脑”。
在德智全脑研发中心的办公室里，一群朝气蓬勃的小学员争先恐后的要对记者讲述自己获得“神奇学习能力”的感受与经过……
在德智全脑开发教育培训了3个多月的学生殷子萱就读二年级，一首古诗读两遍就能做到正背倒背。培训7个月的学员沙秋璇戴上眼罩，将书拿在手中不用看，只需快速翻页，书中的文字就像长了翅膀一样快速的飞进大脑里去，然后在脑海中形成书页，看书就像看动画一样，非常有趣。沙秋璇告诉记者，这种速读在第一次翻动的时候能够知道书中所讲的大体内容，第二次就能按照原文背出来了。对这种神奇的能力，她自己也感觉非常神奇，跟同学们聊起后根本没人相信。同样，沙妈妈一家住在郯城，刚开始也不敢相信，却仍每周风雨无阻的接送女儿参加德智全脑教育的大脑训练，她开心地说：“孩子拥有了这种神奇的学习能力之后，自信心有了很大提升，不仅学习变得轻松愉快，成绩也在稳定提高”！毋庸置疑，任何先进的教育方式都比不上带给孩子的学习兴趣及成绩的提高。
德智全脑教育作为第三次智慧革命的先行者，始终本着以德育人的大爱情怀，不仅仅是开启了孩子们神奇的右脑功能，拥有受益终身的超能力，让他们在激烈的社会竞争中具备了超常胜出的优势。更是为国家新生代注入了日益强大的创造能力与祖国未来强盛发展的源动力。
倡导“全脑智慧”教育，开启大脑潜能，让孩子学习更轻松！
张夫娟做到了，并深得社会关注和家长认可……
什么是“全脑智慧”教育？
山东德智全脑教育科技有限公司董事长、“全脑智慧”教育创始人张夫娟在接受记者采访时介绍：“在阳光充沛的教室内，孩子们戴着眼罩非常专注的通过脑屏看书，飞快翻动的书页中，那些文字神奇的化为图像飞入脑中。这些看似神奇的“超能力”，其实都是通过德智全脑教育通过对学生大脑实施特殊训练获得的，该训练充分激发大脑潜能，开启99%以上的人没有开启的右脑功能。”经过德智全脑教育机构培训的同学普遍具有以下特征：
学习效率高 大脑潜能开发训练会促进左脑与右脑的平衡使用，使得左脑、右脑之间的“信息高速公路”更加通畅，大脑的作为一个整体的工作效率会倍增。孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。这比单单使用左脑或右脑来学习，不论是从质量上还是速度上都有大幅的提高，从而提升学习效率，缓解课业压力。
记忆力好 右脑记忆属于深层记忆，可以让孩子在看到图片、文字、数字或符号时，就如同照相一般将所看到的内容变成图像存入脑中，以便日后使用的时候轻松抽取。
专注力强 右脑潜能开发能极大提升孩子注意力的深度与广度，增加孩子的视觉专注与听觉专注。使孩子在做事或听课的时候能够更好的集中注意力。
想象力丰富 通过右脑潜能开发，能很好的激发孩子的想象力，让大脑内看到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，解决学生写作文难的问题。
判断力强 右脑十分敏锐的判断力能使孩子遇到问题后反应迅速，及时做出准确的判断，并快速找到解决问题的方法。
创新能力强 通过右脑潜能开发的孩子，具备思维活跃、想法新颖、观点独到的特点，能够多角度思考问题，更加富有创造力。
求知欲强，更加自信 德智右脑潜能开发课程培训出来的孩子，具备好奇心与求知欲强的特点，在学习上更爱动脑筋，思维敏捷，具备一点就透、举一反三、融会贯通的能力。学习效率提高，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。
提高孩子的外语“语感” 在英语学习过程中，许多孩子虽然能够熟练地记忆单词与语法，阅读理解能力却很差。这是对英语语境的综合把握弱的表现。大脑神经学告诉我们，左脑分析信息，右脑合成信息，右脑拥有将不同的独立的因素整合起来把握整体的能力。换句话说，在外语的学习中，孩子的左脑负责单个单词的意思理解，而右脑则负责上下文的联系、对语境的把握。通过大量左右脑的平衡训练，不仅可以加强孩子对单词的记忆能力，还能帮助孩子提高对外语文章的整体理解。
提高孩子的艺术鉴赏力 脑潜能开发训练促进了左右脑的平衡使用，使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也就是说，平衡用脑的孩子不仅能有效率地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能，并且能深刻理解各种“艺术符号”背后，所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，从心底真正“读懂”艺术，领悟享受艺术。
高情商、高智商，提高自我约束能力，改善人际关系。通过更加平衡地使用、锻炼左右脑，促进双脑之间信息的沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。右脑潜能开发的孩子经过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，更加感性、温暖，有爱心，他们看上去更加开朗、自信、友善，容易与人沟通，人际关系亦会获得改善。
新闻推荐
保险业2019年罚单超800张，虚列费用等成被罚主因，华海财险虚拟退休返聘人员套取费用 罚单降4成 人保寿险领两张百万罚单
临近年末，2019年保险业受监管处罚的情况也逐渐披露。根据新京报记者不完全统计，截至今年12月24日，多个、多级监管机构共...
郯城新闻，故乡情，家乡事！故乡眼中的骄子，也是恋家的人。郯城县，是陪我们行走一生的行李。