入学闯关、吉祥物迎接…… 学校拼“脑汁”，迎新更迎心

入学：很有仪式感，走心

分班：社会共监督，阳光

送学：难免有拥堵，静心

9月3日，是全市中小学开学的日子，在这些学生当中，有人升入了更高的年级，有的则是初入校园。采访中，记者了解到，不少学校为了让新入校的学生尽快熟悉校园，可谓绞尽脑汁——— 闯关游戏、智慧拼图、心理辅导种种创意层出不穷。一些新校(区)也在新学期正式启用，迎接校园的第一批学生。

崭新校区迎接第一批学生

伴随着节奏欢快的音乐，3日上午，位于北城新区武汉路与冠山路交会处东南角的临沂齐鲁园小学正式启用。全新的校园迎来了第一批学生，200多名一年级新生将在这里度过他们的6年小学生涯。

齐鲁园小学的校园里，挺拔的教学楼，宽敞的操场，明亮的教室，到处焕然一新。虽然还有一些收尾工程没有完工，但气派明亮的教学楼群显得非常壮观，每间教室里都安装了全新的多媒体一体机。

采访中，家住大成郡社区的学生家长聂女士告诉记者，因为之前附近没有学校，社区的孩子们读小学只能去临沂四小朱夏校区，上学要经过好几个路口。“2017年，齐鲁园小学开始动工，我们天天盼着学校能够早日启用。没想到，还真让我们赶上了。现在，从家里出来，步行不到5分钟就能到小学。”

学校校长冯维峰表示，很幸运能成为这所新校的第一任校长，看着新入校的孩子们一天天成长。“学校的办学理念是‘三行立人\’，‘三行\’即品行、知行、德行，我希望学校里的每一位孩子都能成为这样的三行少年、三好学生。期望他们能够在齐鲁园小学遇见自己喜欢的老师和小伙伴，在新校区健康快乐地成长。”

新生入学，对家长的培训也必不可少。新生家长来到各班教室，老师针对孩子入学前的准备和良好习惯培养给予了详细指导，以帮助新生父母快速进入角色。

趣味活动让新生爱上小学

为了增强一年级新生对小学生活的兴趣，并迅速融入其中，不少学校绞尽脑汁，在新生入学报到环节增加了很多趣味活动。临沂银雀山小学就带领新生们进行“入学闯关”活动，认识老师、记住教室、找到座位、交到朋友、安全接水、文明如厕、掌握路队集合点……新生们手拿“任务卡”，按图索骥，在游戏中掌握校园生活的基本技能，不一会儿就把这些“任务”都掌握了。

临沂朴园小学的迎新仪式则在两天前就提前举行。9月1日，学校为一年级新生准备了一场特别的欢迎仪式。一大早，当孩子们在家长的陪伴下陆续来到学校，背着新书包步入校门的时候，等待他们的除了校长和老师，还有学校吉祥物朴娃娃。随后，朴娃娃带着孩子们去认识了学校的百年朴树、天文园、地理园……第一天，对于孩子来说，一切都是新奇的，“小学真是太有趣了，我好想天天来上学。”不少一年级新生对即将到来的小学时光充满期待。

临沂杏园小学的新生报到形式更注重仪式感，让孩子们有序地踏上红毯、走过“入学门”，以此开启小学生涯。孩子们跟着班主任一起熟悉班级、同学和校园，老师幽默诙谐的语言让气氛轻松欢快了许多，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。

□本报记者衣方杰

初中新生开展心理体验

不仅小学一年级新生们需要培训，初中一年级的新生们也同样需要针对性指导。为了帮助初一新生尽快了解和适应即将到来的初中生活，临沂十一中专门开展了2018级新生心理拓展培训。学校特聘专家、山东新未来教育研究院院长翟召博带领同学们一起体验了《搭建安全心理房》活动，让学生们体验每个人在团队中的作用，自己身上肩负的责任。“这种有趣的心理体验活动对于刚升入初中的同学们来说是全新的。以此作为新生入学的第一课，对今后同学们营造愉悦、积极向上的初中集体氛围，建立良好的师生、同学关系等都有着长久的积极影响。”校长程美夫表示。

心理辅导，除了学生们，家长也有份，培训课上，翟召博围绕读懂分数背后的关键因素、青春期亲子关系需要重构、逆反给家长带来的成长机遇等三个方面，讲解亲子关系互动的策略，不少家长表示受益匪浅。

阳光分班，让教育公平从起点做起

今年4月份，市教育局发布《关于做好2018年普通中小学幼儿园招生入学工作的通知》(下称《通知》)，《通知》提到，自今年秋季入学新生起，义务教育阶段学校要全部采取随机派位方式，均衡编班、阳光分班，并加强社会监督，这也是首次在全市范围内推行。采访中，记者了解到，在9月3日开学前，全市各中小学已基本完成了新生分班工作，阳光透明的分班制度很好地保证了基础教育的公平公正。

家长监督，家长代表现场操作

9月1日，临沂沂州实验学校在家长们的见证下实施了阳光分班，教学楼的报告厅里坐满了前来监督分班的新生家长。2018年沂州实验学校共有小学新生400余人，共分10个班。“下面请两位家长代表作为监督员，监督分班过程，一位家长代表作为操作员，现场操作分班。”在400多名家长的共同见证下，家长代表在电脑上现场操作，根据学校实际招生人数、学生性别，按照学生姓氏的字母顺序，使用电脑排位的方式把所有学生进行编号。

随后，家长代表轻点鼠标，结果立刻显示在了大屏幕上。电脑排位后，400余名新生被平均分配成10个小组，整个过程只花了几分钟。然后，三位家长代表现场将10个小组的学生名单进行打印，分别装到了10个大信封里。

在打印、并将学生名单封装进信封后，10位班主任上台，由家长将打乱顺序的信封捧到老师们面前，每一名班主任按次序抽取一个信封并当场展示，同时邀请自己班级一名新生家长上台验证，然后俩人一起签上名字。

记者了解到，沂州实验学校在分班之前，所有一年级师资已平均分配好。“学校充分考虑了老师的年龄结构、性格特点、师资力量，按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配等原则，确定了一年级各班的班主任和任课教师组合名单，然后班主任作为代表先抽签决定班级。”一学段主任王宗美说。

家长抽取名单，每班不超过45人

临沂北城小学在8月31日下午便完成了分班工作。今年北城小学共招生883名，根据市教育局所制订的解决大班额方案，每班不超过45人的要求，共分为20个班。分班工作在家长的全程监督下，随机选取了两名家长代表上台检查信封和名单，确认没有任何标记，并将学生名单装入信封。接着由家长代表推选了20名家长代表抽取班级编号，1号和20号家长代表通过掷硬币的形式，确定了从1班开始抽取学生名单。家长按照顺序抽取学生名单，班级名单产生后，由家长代表和班主任现场签字确认，并将名单交给家长代表。

“这次分班，由家长代表全程监督，学校全程录像，保证了每名学生享受优质教育资源的权利，也维护了每位学生平等接受教育的权利。”校长张淑琴对记者说。

据了解，目前，全市各中小学均已完成“阳关分班”工作，所有程序都在全体家长和老师的共同现场监督下完成，有效保证了新生分班及选师的公开公平公正。

□本报记者衣方杰

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