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“罗锅老师”踩着凳子板书

沂蒙晚报 2015-07-30 23:25 大字

在兰陵县矿坑镇薛南小学有这样一位老师,他的头抬不起来,站立时眼睛看不到黑板,胳膊抬不起来,只有站到板凳上才能板书,身体佝偻,弯腰驼背,像个木偶人,他就是被师生们亲切地称为“罗锅老师”的刘玉军。

刘玉军默默耕耘了30个春秋,他用自己的实际行动向学生证明,什么是毅力和坚强,什么是敬业和奉献,他用生命演绎着人生奇迹。

孩子们“最爱刘老师”

23日,记者见到刘玉军时,他正在家里给5名学生辅导。夕阳下,农村的院落里,笔尖落在纸上发出的“沙沙”声格外清晰,宁静的画面令人感动。

“这几个孩子都是本村的,只有那个丫头是别村的。他们是留守儿童,一年见不着父母几次,基本都跟着爷爷奶奶生活,放暑假了,我没什么事,就让他们来家里学习,不会的问题可以及时问我。”记者进屋刚找个凳子坐下,刘玉军就开始介绍起孩子们的情况。

看到记者来,孩子们睁大眼睛好奇地看着两名陌生的叔叔阿姨。“你们觉得刘老师是一个什么样的老师啊?你们喜欢刘老师吗?”几个孩子异口同声响亮回答“喜欢,最爱刘老师”。3年级的王强小朋友告诉记者,刘老师经常和学生打成一片,越调皮的同学越喜欢刘老师,他经常和大家谈心。有时候大家看刘老师身体不好,同学们很心疼他,都抢着擦黑板,打扫卫生。“我们班的成绩也挺好,拿过全省第二名……”见孩子停不下话匣子,刘老师微笑着用手示意停下。

“我身体不好,不能走太多路,所以我总是在班里一坐就不想动弹,这样和学生就接触的时间就多。”刘玉军笑着说,他就愿意和调皮的孩子拉呱聊天,这些孩子也愿意给他说心里话。

没有秘诀,有的只是一颗爱教学、爱孩子的心。你或许认为刘玉军只是一名受学生喜爱的普通乡村教师。如果你了解他30年的从教经历,你就会被这样一位老师身上折射出的品质深深地打动。

出院就回到讲台 踩着凳子板书

1985年,刘玉军高中毕业后,镇里招收民办教师,村支书动员他参军,父母也希望他能到部队去锻炼锻炼。但是,刘玉军毅然选择了教师这一职业。从那天起,备课、上课、改作业成了他的生活三部曲。

1990年冬天,正在上课的刘玉军突然感到腰背疼痛、脖子僵直,请假到医院检查,结果被确诊为强直性脊柱炎。他从资料上了解到,这种病除不了根,患此病的人被称为“活着的僵尸”。当时犹如晴天霹雳,刘玉军接受不了这个现实,在家人、同事的关心下他的心情才慢慢平静。医生建议他休息,校长给他放假,待病好后再工作。可他心里放不下学生们,更不忍心放弃他所追求的事业。不行!一定要坚强。他想到了边吃药边上课的办法,他每天坚持备课、上课、批改作业、辅导学生。

最后,刘玉军连走路都很困难,他实在坚持不下去了,不得不住院治疗。在医生的精心治疗下,他的病情有了一定的好转,终于能够下地行走,但仍留了下后遗症,抬不起头,直不起腰,导致身体佝偻,弯腰驼背,像个木偶人,被称为“罗锅老师”。

“我真的放心不下孩子。”刚刚出院的刘玉军迫不急待地踏上讲台,想尽快弥补孩子们落下的课程。上课的时候,他够不到黑板,就踩着凳子板书;需要转头时他不得不转动整个身子,累了就扶着黑板,站在那儿休息一会。有时尽管天气不热,但他的汗水却哗哗地流,学生们看在眼里,疼在心里,就默默地在讲台上放了一个凳子。

“这辈子能当一名老师值了”

天有不测风云。2007年6月,一贫如洗的他又被查出双侧股骨头坏死,因为长期看病吃药,实在没钱进行股骨头置换,他只好选择保守治疗。2013年10月,刘玉军在大家的帮助下,成功地进行了人工股骨头置换手术。很多他教过的学生闻讯赶到医院看他,令他激动万分,他拉着到病房来看望他的学生感动地说,“看到你们的一片真诚,不论能活多久,这辈子真的值了……”

这些年,孩子一直是刘玉军最牵肠挂肚的事。因为身处农村小学,很多家长外出打工,留守儿童是一大问题。刘玉军经常对孩子嘘寒问暖,给他们拿吃的,买喝的,给需要的孩子添置学习用品。

班里有个孩子叫李家兴,他家庭困难,父母常年在外打工,日常跟年迈的奶奶生活,孩子的家离学校有四里多路,平常都是走着上学。有一次,孩子在校突然发烧,刘玉军不顾自己身体不便,用电动车带着孩子到卫生室诊治,看到孩子病情减轻,刘玉军才感到身子发颤,头冒冷汗,似乎忘记自己是个强直性脊柱炎患者。即使这样,刘玉军还是等孩子打完针,又把他送回家中。回到家,刘玉军已精疲力尽。

尽管他自己的家庭困难,但想到有的学生家庭更困难时,他还是从自己微薄的工资里拿出一部分钱来资助这些失学的孩子。班里有个叫王强强的男孩,父母离异,跟着爷爷生活,家庭十分困难。这个孩子数次因为家庭贫困想要辍学,刘玉军硬把他留下了,自己拿钱资助王强强。王强强也没有辜负老师的期望,每次考试都居班级前三名。看到王强强能在教室里安然学习,刘玉军心里有说不出的喜悦。

这样的事情好多好多,究竟有多少孩子得到了救助,刘玉军自己也说不清楚。“我对学校和学生有着深厚的感情,我不愿离开学校和学生,能为学生和学校做一些力所能及的事,我感到非常快乐。”刘玉军认真地说,只要身体允许,他会一直坚持到最后。 

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