走群众路线 办人民教育 临淄区第一中学校长 孙正军
坚持群众路线,要求我们相信群众,依靠群众。不论是在和平年代,还是战乱时期,人民群众都是社会发展的主力军。只有相信群众,依靠群众,体察民心,倾听民声,才能赢得群众的支持与拥戴,获得最强大的力量与智慧,才能保证伟大的社会主义事业永远向前,取得胜利。
坚持群众路线,要求我们大公无私,公平正义。人民群众是历史的主人,不仅体现在人民群众创造和发展了历史,还体现在群众的利益是衡量社会公平正义的最终标准。凡是符合群众利益的都是公平正义的,凡是违背群众利益的就是践踏公平正义的。
坚持群众路线,要求我们率先垂范,勇于奉献。作为一名新时代的党员干部、知识分子,要时刻牢记群众的希望与嘱托,敢于担当,勇于奉献,要不断提高自己的思想觉悟,想群众所想,急群众所急,用高尚的觉悟引领高尚的行为,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
坚持群众路线,要求我们创新进取,不懈追求。当前,我国社会的主要矛盾是人民群众日常增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾。解决这一矛盾,需要发达的社会生产力和创新力,需要我们大兴科教之风,不断提出新目标、新任务,用不懈努力实现中华民族的复兴梦。
对于学校来说,坚持群众路线,重点要从质量立校、依法治校、科研兴校、文化强校等方面加大力度,克服四种不良风气,实现新时期学校教育的跨越式发展。
一是质量立校,提质增效,克服工作的享乐主义。质量,是学校教育的生命。我们感到欣慰的是,临淄一中拥有一支吃苦肯干,一心铺在教育教学上的教师队伍。老师们早来晚走,以校为家,备课、批作业、与学生谈心、个人专业学习、踊跃参加各类教研活动,教师的工作不允许我们有享乐的思想和行为。近年来,随着素质教育的不断深入,对每一位教师都提出了新的、更高的要求,希望每一位老师,认清发展形势,勇挑教育重担,排除消极空虚,享受工作之乐,摒弃安于现状,享受发展之乐。
二是依法治校,完善制度,克服管理的官僚主义。临淄一中坚持开放民主的管理形式,贯彻党的教育方针,严格执行各项教育规定,依法治校,规范办学。学校不断完善各项管理制度,在日常考勤、评优树先、职称评聘等关系老师切身利益的事情上,秉公而断,公正严明。学校不断健全学生会、共青团、教代会质量立校、家长委员会等各类机构,激发师生们的主人翁意识,发挥民主管理、民主监督的职能,避免个人武断、团体专断,畅通舆论通道,克服官僚作风,保证民主和谐的发展局面。
三是科研兴校,务实创新,克服教育的形式主义。建校三十多年来,临淄一中以务实创新的姿态,成为我区的窗口学校。学校注重教育科研,把课堂教学、教师发展、课程建设、校园文化等工作,纳入到课题科研当中,用科研的精神积极探索学校教育。认真落实教育局关于全区推进教育现代化的要求,承担“教育思想现代化实验与研究”和“现代家长培养实验与研究”两个子课题,参与“数字化校园建设”等多项子课题,自主教育申报成为省重点课题,学校还组织全体教师开展微型课题研究,鼓励老师们针对日常教育教学工作中出现的问题,通过案例、随笔、调研报告等多种形式加以记录、整理和研究。学校形成了扎实、务实的工作作风,成为教育教学高质量的最可靠保证。
四是文化强校,为人师表,克服思想的奢靡之风。生于忧患,死于安乐；俭以养德,奢足坏身。中华民族历来有崇尚节俭、反对奢靡的传统,这些传统美德是我们民族精神的重要组成,是中华民族生生不息的重要保证,不论是今天还是未来,都需要我们继承与弘扬。时代发展了,社会进步了,物质丰富了,适当地享受生活无可厚非,但铺张浪费与盲目攀比需要我们坚决反对。因为奢靡之风会助长社会的不良风气,特别对于正在成长中的青少年学生来讲,会误导他们的人生。我们坚持文化强校的策略,积极培育健康生长、个性发展的文化氛围,在个人生活上,重简约实际,反对物质炫耀,在工作学习上,重成绩奉献,反对华而不实。学高为师,德高为范,我们要不断提高自己的文化修养和道德修养,让教师成为太阳底下最光辉的事业,让教师成为人民群众中最高尚的群体。
由于社会转型、个人觉悟等多方面的原因,我们必须清醒地认识到,每个人的身上,或多或少存在着这样那样的问题。要提高觉悟,提升境界,不断学习党的群众路线这一思想理论,从群众中来,到群众中去,做合格的群众,优秀的群众。因为,群众是各项事业最稳固的根基。
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