德育为先 全面发展 东昌府区郁光小学教育教学视导活动侧记
11月2日，学生们正在进行旱地冰壶训练
■文/图 本报记者 李政哲
“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”11月2日上午，东昌府区郁光小学学生齐声诵读《少年中国说》，学生们列队整齐，精神饱满，声音洪亮，成为校园里一道美丽的风景。
当天，来自全市各小学的100余名老师走进郁光小学，通过视导活动相互学习和交流，发现课堂教学中的问题，汲取先进经验和成果，反思和改进教学教研工作，进一步提高课堂教学质量。
育人为本，德育为先。郁光小学围绕“办好人民满意的教育”，坚持“立德树人、传承创新、以人为本、内和外谐”办学理念，以传承郁光精神、赓续红色基因为主线，探索出一条学思共进、五育并举、多元发展的创新发展路径。
立德树人 丰富德育活动
“各位老师好，我是红领巾讲解员，请您跟随我一起了解郁光小学！”走进郁光小学教学楼，一名名红领巾讲解员引起了各位老师的注意。
这些红领巾讲解员是学校红领巾广播站的成员。去年6月，郁光小学红领巾广播站开播，开设了“弘扬郁光精神、传承郁光精神”“校园简讯”，播报校园优秀事迹。
在郁光小学红领巾广播站，学生们不仅可以学习知识、锻炼能力，还增强了自信。“刚刚，我给各位老师讲了张郁光将军血战聊城、为国捐躯的故事，我要传承郁光精神，做新时代的好少年。”红领巾讲解员杨怡彤自豪地说。
这个学期，该校还开展了“浓浓尊师意，款款爱生情”朗诵比赛，牢记历史，缅怀先烈——红色照我心活动，回顾“十三五”中国成就和“畅想2035”写作比赛等，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
“立德树人，德育为首，在郁光，我们不仅要让孩子们收获知识，更要收获成长，成为更好的自己。”郁光小学校长路晖说。
多元课程 学生全面发展
11月2日，在学校风雨操场上，老师循循善诱地示范、讲解动作，并将旱地冰壶运动团结、拼搏、向上的精神传递给孩子。
四年级学生田明龙和小伙伴们在老师的带领下，学习冰壶运动基本要领，孩子们做动作有板有眼，在操场上玩得满头大汗。
田明龙告诉记者：“我非常喜欢上冰壶兴趣课，课堂上，同学们团结互助，赢得比分，很有成就感。”
除了开齐开足国家课程之外，学校还开设了旱地冰壶、国际象棋、中国象棋、书法、面塑等特色课程，丰富学生的学习内容。每学期，学校以年级组为单位组织特色活动，如讲数学故事、巧算数学、诗文配画、朗诵比赛、讲故事比赛、古诗词大会等，让学生在活动中快乐学习。
自2019年以来，学校充分挖掘校内外优质资源，开设自主选课，采取走班制的形式，让学生的个性得到张扬。目前，学校逐步摸索出“教学节”“艺术节”“科技节”等独具特色的主题活动，丰富了学生的校园生活。
名师带动 教师共同成长
教师是学校发展的源动力，该校制订教师培训计划，通过“请进来、走出去”的方式开阔教师视野、拓宽教学思路，邀请专家对老师进行培训，与青岛王埠小学结对学习，分批次组织教师跟岗学习。
为促进教师成长，该校还开展了“两学两讲”活动：设立学科带头人、校级名师，发挥骨干教师的优势；启动青蓝工程，做好老师之间的传帮带工作。
随着一系列活动的开展，老师们的综合素养得到大幅提升。为创建区规范化学校，该校重点实施了名师引领工程，成立了郁光小学名师工作室，各名师团队带领工作室学员制定发展目标、加强业务学习、深化教学研究、拓展发展渠道、建立和完善学员业务档案和考核评价机制，完成了“同课异构”示范框架工作。
辛勤的汗水换来累累硕果。学校现有水城名师1人、水城名班主任1人、市教学能手7人、东昌府区教学能手12人。
在“一师一优课”评选活动中，该校斩获省级优课6节、市级优课7节。现有市级课题10项，其中重大攻关科研课题1项在研，有区级课题11项。
新闻推荐
11月6日上午，华能聊城热电公司供热首站控制室内，工作人员在严密监测供热蒸汽流量、压力和温度。■本报记者蒲二利本报讯（记...
聊城新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播聊城正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。