风正帆悬破浪行 记蓬勃发展中的临清市潘庄镇中学
图一 青年教师课堂教学培训会
图二 家校共育办人民满意教育交流大会
■文/图 李政哲 李绍霞
用心铺就育人路，桃李芬芳满园春。近年来，临清市潘庄镇中学紧盯立德树人根本任务，着眼培养优质教师、培育优秀学生，在积淀学校文化内涵、彰显学校办学特色、提高学校办学品位、提升特色育人成效上狠下功夫，实现教学教研齐头并进，德育美育效果显著，餐厅管理规范进步，校园环境日趋优化，师生的精神面貌焕然一新。
“学校充满蓬勃朝气，正迈着大步向前走。”对于未来，临清市潘庄镇中学校长唐善锋充满信心。
知行合一养成教育不放松
著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要培养良好的习惯。”养成教育是一个不断学习与熏陶的过程。根据临清市教育部门要求，结合学校自身情况，学校制定了养成教育实施方案，策略与方法并重、精细与创新并举，一路走来，遍地开花。
文化育人，以熏陶促养成。快乐多元的励志文化、内涵深厚的中华优秀传统文化深深感染着学生，最后内化为学生的文化素养。
师德先行，以垂范促养成。学校以现代教育理念为先导，树立起献身教育、教书育人的师德观，大力开展激励教育和赏识教育，努力引导学生学会做人。
家校共育，以合力促养成。学生的成长不是学校单方面努力就能促成的，需要家长的密切合作。学校通过建立家长委员会、召开家长会、邀请家长参加活动等多种形式，创建家校共育新局面，合力促进学生成长成才。
多元发展课内课外“两手抓”
“教师是学校发展的第一生产力，教学教研是促使自我提升、浸润情怀教育、打造精品教育的唯一途径。”校长唐善锋说，改变师资力量薄弱的现状，关键是要让老师有危机意识，注重自身素质和教学水平的提高。
为打造高效课堂，学校实施“名师工程”“青蓝工程”，在全校开展“互听、互评、互学”活动，全面提升教学质量，促进教师成长。学校每周开展“同课异构”活动，定期开展优秀教师示范课活动，不定期举办青年教师赛课活动……教师们热情高涨，教研、课改工作有声有色。
如今，学校全体教师潜心钻研教育新理念、新教法，主动在教研和教改上下大力气，在学习中不断提升自我、浸润情怀教育、打造精品教育，让每堂课都发挥出最大效益。
党建引领铸魂育人结硕果
临清市潘庄镇中学加强党对学校工作的全面领导，加强和改进学校党的建设，大力开展以“优质管理示范岗、优质服务示范岗、优质教学示范岗”为内容的“三优示范岗”争创活动，把红色种子深深扎根在校园，让红色基因代代相传。
优质管理示范岗——在管理人员中开展了“管理入微”行动，校长带领班子成员深入课堂、深入班级、深入学生家庭、深入餐厅、深入校园各角落，及时发现问题，当场解决问题，提高了工作的实效性。
优质服务示范岗——在后勤总务人员中开展“服务一线”行动，为师生创设了一个优雅、舒适的校园环境，确保了教育教学活动的正常开展。
优质教学示范岗——在教学岗位人员中开展“深化课改”行动，同科教师开展“名优备课”活动，打造优质高效的课堂，多名教师荣获“教学能手”“临清名师”等荣誉称号。
“风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马扬鞭”。在加快推进教育现代化的新征程中，潘庄镇中学勇担使命，行胜于言，以质量立校，以特色建校，助力新时代教育发展，为莘莘学子创造美好未来。
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