如何与学生家长沟通探析
高唐县第五实验小学 付 钰
我是一名一年级学生的班主任，我有幸在一个素质高、领导能力强的团队里成长。点点滴滴的教学生活引导我写了几篇随笔，其中一篇是关于与一年级孩子的家长如何有效沟通。
了解家长期待，关注家长思想。在小学的起始年级，往往是家长最重视孩子的时期之一。这个时候的家长，一方面心里在对老师进行审视观望，一方面又是非常热情而又焦急地希望得到老师的帮助。作为一年级的班主任，一定要抓住时机，达到事半功倍的效果，让家长更好的配合自己的教学工作。
肯定自己的指导作用。实际而有效的指导是家长们迫切需要的。因为许多家长自身的条件有限，使他们对孩子只有爱的 “渴望”，却缺乏爱的“能力”。所以教师为主动的交流，对家长具有一定指导意义。家长大都认可教师的建议，但是否能够坚持，就要看家长自己了。
和家长交流时，要善于倾听，不要盲目指责。
当遇到学习下降或者令人头疼的孩子时，我们最常见的就是，教师说，家长听。其实久而久之，家长就习惯了，反而更容易接受孩子的缺点。其实，教师可以先了解学生这段时间的状态，在家生活如何，再有褒有贬的把学生在校情况告诉家长，双方共同探究其原因。家校形成合力，教育效果才可能是加法，教师不仅要教育学生，也有责任去引导家长，从而能为提高全民素质出力。
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