关注教师成长 共促教学提升 东阿县刘集联校教师培养侧记

□聊城日报全媒体记者刘继林通讯员刘道云

教学质量是教育的生命线，不断提升教学质量是教育发展的永恒主题。今年以来，东阿县刘集联校采取天天公开课、师徒结对、教研活动等系列措施，把建立亲密师生关系融入其间，不断推动教学质量取得新提升。

今年9月份，刘集联校以促进提高教学质量为宗旨，启动“天天公开课”活动，全面提升教师专业化素质，创建高效课堂。联校给老师排上日期，语数外三科循环有序进行，镇中心小学录播室天天都有教师讲授公开课，联校校长、无课教师与学生一起听课、评课。为了使公开课取得最优实效，各位老师都认真备课，精心组织课堂教学，为大家呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。良好的教学效果让学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，他们在快乐的学习氛围中汲取知识的营养。同时，联校充分利用远程网络，实时观摩在线优质公开课，学习先进教学教研模式，大大提升了教师的教学技术和教研能力。

新学期开始时，老教师翟凤霞正式收了新教师王琳当学徒，这是刘集联校关心重视新入职教师成长的新举措。为使新教师尽快在教育教学方面脱颖而出，成为学校的后备力量，联校举行了“师徒结对，拜师听课”活动，为5位新入职教师挑选了5位优秀的教师作为他们的师傅，指导、帮助他们尽快地实现角色转换，加快他们成长的步伐。

刘集联校还多次举行教研活动，不断提升教师的教育教学素养，提高老师的教学基本功。教学中，刘集联校要求老师一定要心中有爱，决不能让学生感觉到的只是老师简单生硬的权威。老师走进课堂，对学生的问好要及时正确回应；与学生交流多使用合适的肢体语言；老师要对学生的帮助及时道谢……有一次下课后，一位学生把联校校长杨洪亮落下的手机送了过来，杨洪亮便向这位学生致谢，“孩子脸上马上露出很明显的惊喜的表情。”杨洪亮说，老师的一举一动与家长一样，对孩子都会产生影响，为此，刘集联校非常注重建立融洽积极的师生关系。

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