宁南、会理两县义务教育均衡发展工作通过省级评估
本报讯 年月日至日，四川省人民政府教育督导委员会义务教育均衡发展督导评估组，对宁南县、会理县义务教育均衡发展工作进行了督导评估。
省人民政府教育督导委员会组成督导评估组，通过听、看、查、访、议等方式，点面结合，对宁南县义务教育均衡发展工作进行了全面督导评估。督导评估组一致认为，宁南县级人民政府推进工作方面，保障机制、入学机会、教师队伍、质量与管理4个一级指标和个二级指标为分，宁南县推进义务教育工作得分为分以上，达到省级规定指标要求，对照《四川省督导评估实施办法》，省督导评估组认定：宁南县已达到义务教育发展“基本均衡县”标准，宁南县义务教育均衡发展高标准通过省级督导评估。
同时，督导评估组对会理县在推进义务教育均衡发展过程中所做的工作给予充分肯定。督导评估组认为，会理县委、县政府推进义务教育均衡发展认识高，力度大，效果明显；县级部门、乡镇政府形成共识，履职到位；教育投入到位，办学硬件显著改善，校际之间已达基本均衡；两支队伍整体素质不断提高，校长教师精神面貌良好；义务教育学校办学行为规范，日常管理到位，一批优质学校已经涌现；教育改革不断强化，教育质量不断提升，人民群众对义务教育的满意度较高，会理县义务教育均衡发展工作通过省级评估。督导评估组还建议，会理县要认真抓好整改，按时上报整改情况；进一步完善学校设施条件，做好迎国检工作；继续建立义务教育均衡发展机制，进一步深化内涵发展。
（谢静 胡建华）
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