立足基础 推动教育信息化
教师用一体机进行教学?宽带网络“校校通”。全市初中及以上学校宽带接入率100%、班级接入率79%；小学宽带接入率92.4%、班级接入率80%；
优质学习资源“班班通”。全市建成电子白板教室共计722间，今年新建电子白板教室372间；全市建成智慧教室共计97间，今年新建智慧教室22间；
学习空间“人人通”。全市86%的教师和52%的学生在四川省教育资源公共服务平台上注册，拥有实名制“学习空间”……
■记者张力文/图
2018年，围绕“基本实现教育现代化，建设智慧乐山”目标，市教育局大力推进教育信息化“三通两平台”建设，形成教育信息化基础设施基本覆盖、教师教育技术能力快速提升、信息技术与教育教学深度融合的新局面，大力推动教育现代化发展，大步迈向教育信息化2.0时代。
系列活动
提升教育信息化运用能力
“以前老师上课需要使用书本，现在上课直接使用电子教材，不再用粉笔在黑板上板书，上课准备工作更快捷了。”沙湾区沙湾小学三年级数学教师丹萍表示，数学的情景创设以前是借用老师的口头语言、肢体与身体语言、静态图等进行，“现在利用多媒体技术，将文本、图像、动画、声音、视频进行集成处理，将抽象的概念具体化、形象化，并进行动态展示，加深了学生的直观印象，便于学生理解，从而达到事半功倍的效果。”
学校积极推进与实践信息技术与学校工作的深度融合，提升课堂教学效率，促进管理高效便捷，最终成为了教育信息化的受益者，沙湾小学只是乐山市众多学校实现教育信息化中的一所。
今年1月，沙湾区教科局与乐山师范学院合作，召开《现代信息技术与教育教学深度融合》项目工作推进会，双方持续推进项目研究工作，开展合作培训、研讨，走出了一条信息技术与教育教学创新融合发展的特色路子。
今年5月，为确保全市普通高中顺利进入新高考模式，市教育局在乐山一中召开新高考选课走班系统建设研讨会，就如何推进乐山市普通高中新高考，进行观摩学习和研讨交流，进一步明晰思路、分析差距、找准措施。接着，组织市教科所、学校代表等一行赴北京观摩第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动，并深入学校学习信息化建设及应用。同时，市教育局组织8名校长、12名骨干教师参加2018年中央电教馆的“网络学习空间人人通”专项培训。
为提高区县教师课件制作和资源应用水平，市教育局组织专业人员到金口河区、马边彝族自治县开展骨干教师课件制作培训和四川省教育资源公共服务平台资源应用培训。通过系列活动，提升全市教育信息技术的运用能力，全力推进教育信息化管理。
强化科研
促进信息技术与教学融合
今年5月，四川省“一师一优课、一课一名师”优秀示范观摩课活动在乐山市外国语小学举行，来自乐山、甘孜、雅安、自贡、宜宾、泸州、眉山等7个市州的140余名教师参会。乐山市外国语小学两名教师通过示范课，充分运用了平板交互技术，实现了课堂翻转、师生互动、生生互动，充分展示了现代教育媒体、技术在学科教学中的应用，在全省起到引领和示范作用。
记者了解到，在四川省2018年“一师一优课、一课一名师”活动中，全市共有356所学校8564名教师参加了此项活动。其中，提交课堂实录的教师有882人次，有力地促进教师信息技术应用能力的提升。
在电教科研课题上，市教育局召开2018年乐山市现代教育技术研究课题开题观摩研修会，讲解课题研修的流程及方法，为参研课题学校的研修指明了方向。接着，召开现代教育技术研究课题研讨会，邀请专家对课题研修的方法进行详细讲解；完成对正在进行的18个课题的指导调研，全年通过现场、电话、QQ、微信等，共指导课题学校385次；完成四川省电教馆下达的申报5个省级课题的目标任务，共申报6个省级课题。
为促进信息技术与教学融合，市教育局组织教师参加2018年度四川省信息技术与教学融合优质课大赛。本次活动共有125件作品参加省级评选，共评选出一等奖4件、二等奖2件、三等奖4件；组织开展乐山市2017至2018年度现代教育技术论文的征文评选活动，共收到各县（市、区）及市直属（管）学校推荐论文206篇，通过市评审小组认真评审，评出一等奖11篇、二等奖24篇、三等奖35篇。
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马边新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离马边彝族自治县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。