引入第三方社会组织，为辖区孩子提供专业化教育服务自由大街社区：“一心一议”为民生
孩子们在自由大街社区的暑假课堂里看书学习。 新时报记者郭尧 摄
暑假期间，正在读小学五年级的刘思安每天吃完午饭，都会雷打不动地出现在杆石桥街道自由大街社区的课堂上。在这里，他除了写暑假作业外，专业教育机构的老师还教授学生们绘画、舞蹈、编程等课程，这让包括刘思安父母在内的自由大街社区居民感到非常安心。
暑假课堂是自由大街社区近年来实行民生服务类项目的其中一项，在社区书记袭荣鑫看来，作为社区“一核五元”协商民主社会治理模式的重点和特色，就是要引入第三方社会组织，让专业团队对口解决社区居民的各类需求，引领更多的居民参与到社区活动中来。
社区和居民协商“拍板”构建起民主自治平台
自由大街社区有很多双职工家庭，学生大多放学时间较早，孩子放学去哪成了家长的心头病。几年前，自由大街社区牵头成立的四点半课堂解除了父母们的担心，社区聘请了大学生志愿者和专业社工来给孩子辅导作业。
今年暑假，自由大街社区创新社区教育合作模式，引入第三方社会组织，融合周边优质教育资源为社区孩子提供专业化的教育服务，实现暑期托管、特色课、社会实践活动一站式服务，让家长更放心、省心、安心。
除了日常给孩子们辅导作业外，教育机构聘请了专业老师，每天安排了不同的兴趣课程。“有绘画课、编程课、舞蹈课等等，还有我最喜欢的外教老师来给我们教英语。”刘思安如数家珍地向记者介绍。不仅如此，每到周末或节假日，社区还组织辖区的孩子开展植树、户外扩展、参观莱芜纪念馆等活动。近期，自由大街社区还组织了辖区的孩子参加航空展，这让刘思安和小伙伴们非常期待。
涉及民生的事摆到台面上，居民共同协商“拍板”。作为一个典型的回迁、高档“复合型”社区，近年来，为满足居民的多样化需求，自由大街社区以综合党委为核心打造“一心一议”协商民主品牌，通过参与主体多元化、议事流程规范化、议事主题多样化、智力支持专业化，解决涉及发展规划、重点工作、民生热点的问题。
三方共建搭建联系“三张清单”解决民需
“今后推着我的小车经过这里，再也不用抬上抬下的了！”说起刚刚完工的无障碍设施改造项目，自由大街社区居民张女士直点赞。这项由辖区共建单位认领的项目，一开始是由居民在每个月12日召开的社区党员会议上提出来的需求。
三箭瑞福苑小区的东门距英雄山景区较近，小区里的老人多由这里步行前往该景区，但东门处有十几阶的台阶，不利于老人和残疾人通行。
“在了解到居民的需求后，我们列出清单，很快就有一家单位认领了这个项目，并出资2万元帮我们进行了改造。”袭荣鑫介绍。
这就是自由大街“三张清单”民生服务项目的缩影。通过协商民主议事会等方式，社区了解居民需求，形成《居民需求清单》，确定需求后，社区承担不了的事项将形成《社区需求清单》。通过辖区单位在职党员进行调查摸底，根据党员的情况、特长等，所在单位列出《可提供服务清单》。袭荣鑫说：“我们把居民、社区、单位进行整合，互相之间搭建起了联系渠道，可以让辖区单位更主动地参与到社区建设、服务居民中来。”
自由大街社区开展“双报到”活动以来，共有包括济南时报第一党支部全体党员在内的上百名在职党员到自由大街社区报到，他们志愿为社区、为居民服务，对参与社区活动有着极大的热情。通过在职党员到社区报到活动，在职党员们根据自身时间和特长，积极为社区做贡献。 （新时报记者杨雯雯）
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