高效复习 规范答题：访市实验中学地理教师李金雯
□记者 高明 通讯员 苏刚
个人简介
李金雯 市学科带头人、市教学能手、第三期莱芜名师工程人选。
又是一年会考季，作为初二学生，将迎来中考的第一大站——— 地理会考，本报记者就如何高效复习应对地理会考，走进实验中学，专访地理名师李金雯，从掌握正确的复习方法和规范的答题技巧两个方面指导在校生们做好会考复习。
记者：针对初中地理会考，学生应如何正确高效地复习？
李金雯：初中地理共四册内容，六年级上册是世界地理概述，六年级下册是世界区域地理，七年级上下两册是中国地理，也属于区域地理。纵观近几年咱们莱芜的会考题，六年级上册除了地球部分以外其余内容基本很少单独出题，都会融合到区域地理的考查中，也就是说我们复习的重点应该放在区域地理的复习中。区域地理的复习重在会推理、会联系、会比较。
1.会推理。地理是一门讲“理”的学科，仅靠死记硬背是学不好的。要学会推理，即在复习区域自然环境特点时会给区域定位，根据定位判断区域气候类型，会依据气候及地形特征描述河流的水文特征。
区域地位就是要根据区域图上的信息会描述区域的半球位置、纬度位置和海陆位置。每一种气候类型的分布都是有规律的，比如：热带雨林气候主要分布在赤道附近；热带草原气候主要分布在热带雨林气候南北两侧；热带沙漠气候主要分布在回归线穿过的大陆中西部；地中海气候主要分布在300-400N(S)大陆西海岸；温带海洋性气候主要分布在400-600N(S)大陆西海岸；季风气候主要分布在亚洲东部和南部。知道了气候的分布规律，我们就可以依据区域的地理位置判断气候类型了。
2.会联系。人地关系即自然环境与人文环境之间的联系是贯穿区域地理的一条主线。我们复习区域地理中的人文环境即农业、工业、人口与城市的分布特点就是要学会分析自然和社会经济因素对它们的影响，其中自然因素包括地形、气候、水源、资源分布等，社会经济因素包括交通、市场、科学技术、政策等。比如我国东北地区之所以成为我国重要的商品粮生产基地，自然原因是地形平坦，土地集中连片，适宜于大规模机械化耕作；土壤肥沃，适宜农作物生长；气候雨热同期；社会经济原因是地广人稀，本地粮食消费量少；农业科学技术水平高。
3.会比较。区域对比法是区域地理复习常见的方法，我们可以把相似或完全不同的两个区域放在一起比较，以增强理解和记忆。比如撒哈拉以南非洲和巴西，两个区域都大部分处在热带地区，因此气候类型都以热带雨林气候和热带草原气候为主，农业都以种植热带经济作物为主；日本和俄罗斯，都海岸线曲折，但日本所处纬度位置较低，海洋运输发达；俄罗斯所处纬度高，气候寒冷，海洋冰封期长，海运不发达。日本地域狭小，资源贫乏，国内市场狭小，因此工业主要分布于沿海地区；俄罗斯国土广阔，资源丰富，因此工业主要靠近矿产地分布。
在区域地理复习过程中还要特别注意会读图，我们会考出题都是以图为载体，分析回答问题，所以所有知识点的掌握都要在熟练识图的基础上，必须要做到“心中有题，脑中有图”，图文转换。
记者：规范答题是保证得分的关键，在答题的过程中，学生们应该注意什么呢？
李金雯：首先要仔细审题。一定要把题目读完整，仔细思考后下笔答题。千万不能受惯性思维的影响，更不能有“这题做过了”的沾沾自喜、得意忘形的心态。答题时一定要冷静细致，考虑周全，谨防出卷老师设置的陷阱。学会圈画题目中的关键词，比如“正确的”、“错误的”、“自然条件”、“社会经济条件”、“自然原因”、“人为原因”等，一来你注意到了这些陷阱，免得掉进去；二来你在检查的时候也可以注意到这些小关键点，免得做无用的扫视，防止因为审题失误而丢分。
要看清题目分值再答题，特别是简答题，一般是1分一个要点，如果一个简答题的分值是3分就要至少答3个要点，否则就已经白白丢掉了分值。另外，要点要完整、意思全面，条理清楚(主要的写前边，次要的写后边)，表述准确，体现因果关系，尽可能使用地理术语。在很多情况下，简答题的答案在课本中可以找到类似的情节，这时候你就要尽量用课文中的语句去回答。不要仅凭个人理解，随意发挥。
书写规范整洁，否则阅卷老师根本无法辨别你的答案，模拟考试中，有许多同学在答题过程中草率大意，写了很多闹出笑话的错别字，比如“太平洋”写成“大平洋”，“北温带”写成“北湿带”等。在正式考试中，这些错别字都为错误答案，会做的题失分是最冤枉的事情，因此，考试中答题写字要当心，不可草率、不可随意，不仅字要写正确，还要写端正，写美观。
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