莲河学校在省市各项体育比赛中屡获佳绩体育教学成特色 助学生全面发展
□ 记者 高明 通讯员 燕红蕾
运动会上，学生正在进行百米冲刺。
5月2日，记者从莲河学校获悉，在近日刚刚结束的莱城区第八届全民健身运动会暨第二十五届中小学生田径运动会中，该校韩兆莹同学在女子60米和女子200米两项比赛中均获第一名，其中60米打破区纪录，同时，该校学生在铅球比赛、跳远比赛、女子3000米、三级跳远等多项比赛中均获第一名，小学部以7个“第一名”稳稳摘得了本次区运会的桂冠，初中组也获得“第五名”的好成绩；3月24—25日，在莱芜市2018年“中国体育彩票杯”中小学生乒乓球联赛中，莲河学校女子乒乓球队荣获市女子团体第一名；2月23—28日，莲河学校足球队员参加全国青少年足球邀请赛，最终取得了第四名的好成绩，其中范圣里同学获得了小学组“最佳球员”奖；山东省第八届N校联盟轮滑新人大赛中，该校王雨桐、毛俊逸同学分获小学女子组第一名和男子组第四名的好成绩；在莱芜市乒乓球比赛中，荣获中学女子团体第一名，男子团体第七名，小学女子团体第六名的优异成绩……这些成绩都是该校长期以来重视体育教育结出的累累硕果。
5月2日，莲河学校组织学生参加轮滑比赛。
市中小学足球联赛
【寓教于乐】 多彩体育活动缤纷绽放
每天上午的大课间时间，伴随着欢快的音乐声，2071名小学部学生每人拿着一个足球，开始跳起了自编自导的足球操，一个个足球在一只只稚嫩的小脚下欢腾着，跳跃着；下午的大课间活动，学生们根据自己的爱好参加轮滑、篮球、足球、田径、跳绳、踢毽子、扔沙包等小组的活动，每个孩子的脸上绽放着快乐的笑容；在体育课上，由体育老师带领孩子们一起通过做游戏的方式学习，让学生在放松心情、活动身体的同时快乐运动。
全校春季运动会、莱城区青少年田径运动会、乒乓球和拔河比赛、利用大课间时间进行学生体质及耐力训练、每年足球节……通过这一系列活动，学校把体育达标、课外活动和竞技比赛有机结合起来，寓趣寓乐于其中，在校内形成了浓烈的健体运动氛围，让学生在耳濡目染中爱上体育爱上运动。
“通过举行各种体育活动和竞赛，培育全校师生的健体意识，养成自觉参与体育活动的良好习惯，把快乐、运动、健体贯穿到教育教学活动中。”莲河学校分管体育的副校长告诉记者。一直以来，莲河学校把健体活动和习惯养成教育纳入校本课程统一安排，并把这一理念落实到了日常的教育教学过程中，让学生在自己喜欢的运动上学得更专业一点，不让体育课程变成一种模式化、统一化的教育，已经形成了一套该校独有的办学思路和先进的办学理念。学校还专门编制了与体育特色学校建设相适应的《小学生足球》体育课校本教材，按每周一节进入各年级课表，纳入了校本课程，促进了全校性健体活动有目的、有计划、有步骤、有实效地稳步推进。
【全员参与】 助学生全面发展
开展“体育、艺术2+1”项目，学校有目的地进行了全员参与性的体育项目与特长训练相结合的体育活动。乒乓球和足球活动的参与率已达到100%，至少有85%以上的学生掌握了这两项运动，而与体育活动同步开设的各类艺体特色课程，更是充实了“体育、艺术2+1”项目的内容。其中，音乐教师开设了葫芦丝、古筝、鼓乐队、舞蹈队等特色活动，美术教师开设了剪纸、版画、陶艺、书法等多个特色活动课程。体育与艺术活动的相辅相承，有效地促进了学生的全面发展。
除此之外，学校还把每年4月举行的学校春季运动会的时间由每届一天扩大到一个月，项目也从单一的体育竞技变成了形式多样的趣味集体活动，如今的运动会成了学生体育活动的一次盛会，变身“艺体节”。广大师生的热情被充分调动起来，同时也极大地提高了学生的身体素质和参加体育运动的热情。
通过班级足球对抗赛，带动其他项目如乒乓球比赛、跳绳比赛等，在比赛中运动员顽强拼搏，奋力进取，增强了团队凝聚力；开展大课间活动，学校通过啦啦操、球操跑步、放松运动等环节让学生得到各个方面的锻炼，保证了学生锻炼的全面性与活动量；每年春季举行队列比赛和广播体操竞赛，举行全校性的田径运动会，学校运动项目多样，精彩纷呈。
2015年，莲河学校确立了以“足球”“轮滑”为主题的两大体育特色项目，并被确定为第一批全国学校体育工作示范学校、全国首批青少年校园足球特色学校；同时，该校兼顾跳绳、乒乓球、羽毛球等运动项目，逐渐形成独具魅力的体育特色。如今，通过全体师生的不懈努力，该校的体育特色教学工作有声有色，也得到了广大家长的广泛赞誉，在社会上引起了强烈反响，并获得山东省“蓓蕾艺术”工作站、山东省轮滑运动示范校、莱芜市校园足球训练基地等多项荣誉称号。独具特色的体育教学，让学生在学业上精进深造的同时，也能在绿茵场上锻炼出强健的体魄和坚毅的品格。
“学校将广泛开展各类活动，全员参与，让每一个学生都能充分体验体育锻炼带来的快乐。同时，促进学校男女足球、轮滑等特色运动项目的运动水平不断上升。”莲河学校校长张丰俭说。
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