李昌艳：用心去工作 用爱去育人

□记者 高明

李昌艳是钢城区艾山一中的一名数学老师，从教20年来，在平凡的岗位上，李昌艳老师只有奉献，没有索取，把美好的青春献给了盛开的花朵，把金色的年华献给了结出的硕果。她用敢为人先的进取精神、无私奉献的红烛精神和甘为人梯的服务精神谱写了一曲教育的赞歌，用平凡的工作铸就了不平凡的人生。

纸上得来终觉浅敢为人先铸师魂

三尺讲台，丈量出的是教师和学生人生的高度。从教以来，李老师将全部的热情投入到工作中，研读理论，深挖教材，虚心求教，刻苦磨练，通过不断学习新的教育理论充实自己。在新一轮课程改革的大趋势下，如何把新的教育理论融入课堂，激起学生学习的兴趣，让学生爱数学成为李老师思考的首要问题。

带着这种思考，李老师率先踏上了新课改的道路。在不断探索中，李老师逐步形成了自己独有的教学模式，即“目标认定—引导预习—展示交流—点拨升华—测试反馈”的五步教学法。这一教学模式在实践教学中的日益成熟，2004年学校全面推广这一数学课堂模式，全校数学教学水平得到了大幅提升。这一模式的成功，奠定了学校“生命化课堂”的基石。用董校长的话说：“所谓‘生命化课堂\’，就是让每节课都优质高效，让每节课都焕发出生命光彩。这是李老师课堂的最大特色，也是全校教师孜孜不倦的追求。”

多年来，李老师的教学成绩一直稳居全区前列。先后多次获市区教学工作先进个人，教学工作突出贡献奖，区优秀教师，学科带头人等荣誉称号。

衣带渐宽终不悔只为桃李满园香

“只有用一颗真心去关爱学生，才能走进学生的心灵，才能使教育在孩子的心底开花、发芽、结出累累硕果。”谈到班主任工作，李老师总是这样说。在这个岗位上她一干就是20年，用爱心教育孩子，从来没有一句怨言。

班里的李霞同学父母离异，家境困难，全家靠父亲打工挣钱勉强维持生计。懂事的李霞深知家庭的难处，决定辍学打工以缓解父亲的压力。得知这一情况，李老师决定资助这名学生。不仅出钱给她购买了新衣新鞋，晚上还将她带回家吃住；不仅在生活上给予悉心照料，而且在心理上进行疏导鼓励，消除了她求学的后顾之忧。一年后，顺利升入高中的李霞哽咽着说：“老师，我没有得到母爱，但我得到了您那比母爱更伟大的师爱。”

多年来，李老师先后有多名学生被名牌大学录取，去年她的学生苏怡然同学以优异的成绩获市高考状元，被清华大学录取。2011年，李老师被评为班主任国培计划远程培训国家级优秀学员，多次被评为市、区优秀班主任，她的论文《爱心是船，方法是帆》获全国一等奖，并被编入《全国教育管理与实践论坛》，2014年3月被评为“莱芜市首届学生喜欢的老师”。

俯首甘为孺子牛甘当教师铺路石

2013年，李老师勇挑重担，担任了艾山一中教导主任职务。多年来，她犹如一位掌舵的“老船长”，带领着青年教师们在专业发展的道路上越走越远。通过推门课、公开课、观摩课和评优课等活动，李老师与老师们打成一片，共同教研，改进教法，全校教师拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，“生命化课堂”教学理念不断完善，学校的教学质量不断提高，各级各类竞赛成绩特别是中考成绩在全区名列前茅。

她致力于青年教师的专业化成长，像一位知心大姐一样，为青年教师发展做好服务工作，及时帮助青年教师解决工作中的困难。她充分发挥自己“钢城名师”的引领示范作用，带领青年教师认真学习理论，扎实钻研教材。为加快青年教师成长，她提出了“新老一对一”帮扶的“青蓝工程”，形成了骨干教师和青年教师分享经验，互相学习，共同备课，青年教师“听一节，上一节”的师徒共同成长模式。带领老师进行了“青年教师大比武”，青年教师展示课、汇报课等一系列活动。

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