让每个适龄学生都圆上学梦 象州县多措并举抓好控辍保学工作综述 □黄隆天 覃丽云
今年以来，象州县把义务教育巩固提高工作作为一项重要而紧迫的任务来抓，瞄准控辍保学这块“硬骨头”，通过制度保障、摸排劝返、资助帮扶、上门送教等多举措多方式破解适龄学生辍学痛点，助力教育脱贫。截至目前，象州县小学、初中辍学率分别降至0.01%和0.30%，义务教育巩固率指标为100.66%，提前达到2020年国家确定的95%目标。
打硬仗 管理控辍添干劲
今年以来，县委、县政府制定下发控辍保学工作实施方案，召开六次教育扶贫专责会议，建立“双线四包”工作机制和“三级联动”防护网责任制，“双线四包”，即县、乡（镇）、村一条线，县领导包乡镇、乡镇干部包村、村干部包村民小组户，村民小组包户；教体局、学校、班级一条线，教体局领导包校、校领导包年级、班主任包班、科任教师包人。“三级联动”，即乡镇人民政府、村（居）民委员会、村民小组联动。把控辍保学的责任压紧压实，落实到最基层，延伸到每一个家庭，举全县之力打响“控辍保学”攻坚战。“教育扶贫是阻断贫困代际传递的治本之策。”象州县委书记熊健说。
“勇啃‘硬骨头’，冲刺‘义务教育有保障’清零。”这是象州县为控辍保学工作立下的“军令状”。“工作组来了五六次，终于做通女儿的思想工作，女儿现在很喜欢学校生活。”11月26日，象州镇培森村的村民江盛用朴实的话语，诉说着女儿返校就读的情况。
“我们和村镇干部走村入户，逐一动员学生回校。”县教体局局长蒙建全告诉笔者，“属于应劝返复学的义务教育阶段适龄儿童少年121人，截至目前已劝返复学89人，这样的‘成绩单’，增强了我们持续提高义务教育巩固率的信心。”
暖人心 扶贫控辍增保障
“女儿现在在学校读书可以免住宿费，还有每年1250元的生活补助和每天3元的营养餐补贴，解除了我的后顾之忧。”采访中，贫困户蒙敏开心地说。原来，蒙敏的女儿是象州县民族中学学生，因厌学和家庭贫困辍学，经工作组多次家访，宣讲义务教育法和扶贫政策后，终于又回到她昔日的教室与同学们一起学习，在老师的悉心教育下，成绩也有了很大进步。
在象州县，贫困学生教育资助实现全覆盖，义务教育阶段免费教育以及各项补助金的发放，对这些家境贫寒的孩子意义重大。此外，品学兼优且家庭贫困的学生还得到社会爱心助学基金的资助。据悉，今年全县共发放义教学校贫困寄宿生生活补助16927人次，发放资金914.21万元；享受营养餐人数11808人次，金额318.95万元；爱心助学基金援助100万元，受益人数达300人。
动真情 关爱控辍破难题
如何让那些因身体原因没办法到学校接受教育的孩子完成九年义务教育？这是一道难题，象州县采取送教上门的方式来破解。
11月22日下午，象州镇东井路患有肢体残疾的小翔，坐在家里翘首以待，辅导老师蒙瑶像往常一样如期而至。他在蒙老师的指导下认读、书写生字，学会简单的加减法，还拿起画笔画起家乡的景色。“孩子能写一些汉字和句子，还会计算简单的数学，现在性格也变得活泼开朗，我很欣慰。”小翔的父亲谈起儿子一脸欣喜。
目前，象州县像小翔这样足不出户，接受老师“一对一”辅导的残疾学生有40人，为此该县专门成立了一支100多人的“送教上门”教师队伍，为这些孩子安排“一人课堂”，每学年不少于80课时。他们在教师的帮教下，圆了上学梦，真正享受到义务教育带来的实惠。
出新招 以情控辍保稳定
每到周一早晨，象州县城东小学教师黄小玲像往常一样，准时启程奔赴运江镇，开始农村学校支教工作。今年以来，象州县采取“一拖三”（一所优质学校带三所薄弱学校）方式，全县近200名骨干教师和校长通过支教、交流等途径，让学区范围内的设施、课程和师资得到共建共享。
为让学生安心上学，该县通过教育学区制管理改革，缓解“择校”等教育热点问题，逐步实现教育公平；通过加强普职教育融合，安置已外出打工失学辍学劝返学生，加强文化素质和职业技能教育；通过开展文体活动，丰富校园文化生活，避免少年儿童因学习单调而厌学；通过建立师生结对帮扶制度，有针对性地进行学业和心理辅导，避免少年儿童因学习困难而辍学。同时，不断巩固义务教育均衡发展成果，为广大适龄学生接受良好教育创造条件。
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