特色校园培植优秀传统文化
中华优秀传统文化是中华民族文化传统、思想观念、语言习惯、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向，具有极为丰富的思想内涵和教育意义。今年以来，邹城市坚持立德树人根本任务，积极打造四大校园，让经典国学文化走进校园、走进课堂、走进学生心灵，为优秀传统文化教育培植“丰厚土壤”。
打造经典校园。坚持把优秀传统文化教育纳入学校规划建设，让传统文化元素融入学校校园环境，营造浓厚的传统文化学习氛围。遵循青少年认知规律，编制推广《国学教育》读本，开发鲜明地域特色校本课程。探索优秀传统文化特色艺术教育活动，制定完善渐进式教学目标，推动优秀传统文化融入教育教学体系。
打造礼仪校园。坚持以礼为根，加强礼仪教育，通过普及礼仪知识，参加开笔礼、成人礼等活动，强化礼仪意识，加强礼仪实践；坚持以孝为先，加强感恩教育，通过传统节日和社会实践活动，引导广大师生认知、尊重、继承、弘扬传统；坚持以信为本，加强诚信教育，开展以诚实守信为主题的系列活动，让广大师生养成谦虚礼貌、助人为乐、言行合一的行为规范。
打造儒风校园。扎实开展国学经典和孟子名言诵读活动，推进活动制度化、规范化、常态化；搭建国学经典和孟子名言诵读平台，推动诵读由课内向课外延伸、校内向校外延伸；大力开展以国学经典、孟子名言和“六艺”为主要内容的体验活动，着力提升活动的吸引力和感召力，让学生常习国学、感悟国学、启迪人生。
打造特色校园。坚持“一校一特色”，探索孟子思想、邹鲁文化、母教文化等优秀传统文化与青少年教育相结合的可行模式，通过文艺演出、文化体验、演讲比赛、校园论坛等多种形式，增强广大师生对儒家文化的认同感；传承弘扬邹城人文精神，激发广大师生热爱家乡、建设邹城的热情，努力营造“以文怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。（通讯员王昌军徐峰）
新闻推荐
近年来，邹城市第八中学坚持把教育信息化建设作为促进教育现代化发展的重要抓手，强化资源配置，努力打造独具特色的教育品牌，成为山东省首批“教育信息化试点单位”。微机...
邹城新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离邹城市再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。