要知道，学英语是在学一门语言
点击查看原图■本报记者孙丹青
过去几十年间，国内持续着一股“英语热”，尤其是很多学生家长为了让孩子单纯应付中高考，每年花费几百、上千元报培训班，甚至有些小孩子未入学便开始接受英语教育，可谓是无奈之下被ABCD“泡大”的一代。近日，有多地酝酿高考新政、均拿英语“开刀”的消息传出———其中，北京试将英语分值下调，江苏拟尝试“一年两考”并以等级计，而山东省则明确提出明年外语听力不再纳入高考。那么在这种情况下，学生家长会不会让孩子就此止步培训班？民间英语培训机构招生是否受影响？面对政策革新，今后英语学习的方向应该如何更好地定位？
带着这些疑问，记者昨日采访了多家英语培训机构及部分学生家长、老师，得知目前多数民间培训机构多打少儿英语牌，均有自己的专门教材，课程设置以实际应用为主。与以往相比，家长送孩子上培训班的初衷也有了变化，从原来单纯应付考试，变成真正把英语看作一门语言，更加注重它的交际本质。从事英语教学多年的李老师则表示，英语学习是一种长期行为，在高考新政中暂时“失宠”，并不意味着可以放松学习。
家长:
一年投资几千元，让孩子体验另一种生活
“为了考试拉分报个好大学”、“以后想让孩子出国、进外企”、“学门外语也能多个本事”……谈及为何给孩子报英语培训班，以往，大多数家长都会给出这些答案，而“突击应试”则是“学英语从娃娃抓起”家长式心理的最大目的，一时间，作为课外“营养餐”的民间英语培训风生水起，4岁儿童开始认字母、全班都在疯狂英语的例子不胜枚举。
然而，记者在昨日的调查中发现，应付中高考不再是家长送孩子报英语培训班的主要目的，尽管很多人还是认为学英语对孩子出国、找工作有帮助，但是他们越来越重视英语作为语言的本质属性。“英语就是人与人之间交流的工具”、“让孩子体验一种别样的生活”……这些看似“不务实”的想法已成为家长送孩子学习的最主要的初衷。
市民刘女士的女儿正在上小学，今年暑假前报了某英语培训学校，一个学期的费用大概1000多元，虽然与高端培训相比，这个价格显得有些平民，但刘女士的女儿已经从中受益。“由于比其他同学提前学了三四个月，当老师挑选英语小组长时，俺闺女表现得可自信了。”另一位学生家长尚女士则表示，她的孩子从四五岁就开始学英语，现在不仅交际能力提高，而且性格也开朗了很多，因为都是全外教授课，教学理念和氛围不同，让孩子有了体验另一种生活的机会。
学生:
从无奈被洋字母“泡大”到主动提出学英语
今年10岁的辰辰是霍家街小学三年级的学生，在报名参加新概念英语培训之前，她对英语一无所知，是个“零基础”的小朋友。然而，在跟妈妈参加朋友聚会时，一位阿姨开玩笑地告诉她，“如果你想出国，一定要把英语学好。”虽然说者无心，但是听者有意。辰辰的妈妈付女士告诉记者，回去之后孩子就缠着她要去学英语。付女士说：“虽然只学了几个月，但是目前看效果不错。起码孩子的学习兴趣是有的，作为家长也是想让她多学些东西，技多不压身嘛！”
而今年已经上初中的陈一钲告诉记者，他老家在微山县农村，小学三年级时才转到济宁读书。为了给儿子提供一个好的学习环境，父母给他买了各种学习机，现在一钲的外语成绩一点也不比城里的孩子差。他说，学英语让自己知道了很多有趣的事情，开阔了视野，如果家庭条件允许，他也想去参加全外教的培训。
培训机构:
招生暂不受影响，取消突击类课程
2014年山东高考改革英语有新动作，那就是取消了听力，作为以培养学生听说读写全能发展的民间英语培训，在新政公布后会不会在招生上受到影响？课程设置有没有适时调整呢？
昨日，记者电话联系到阿斯顿、剑桥、新概念等几所英语培训学校的工作人员。据他们介绍，虽然高考英语政策有调整，但很多家长目前并不知道，而且多数报班的学生不再将英语作为一门学科，而是自觉转向研习、掌握一门语言，现在看并不影响招生情况。
采访中记者了解到，这些英语培训学校或者机构都有自编教材，在课程设置上也打破了纯粹应试目的，比如相对高端的阿斯顿英语学校主打全外教牌，学生既能学到正宗的口语发音，而且最重要的是习得第二母语，并提升自信、创造力等个人修为。而面对政策层面的改革，一些民间英语培训机构已在课程设置上作了调整，取消了部分突击应试类课程，加重趣味性、实用性授课。
专业教师:
英语失宠不等于放松学习
从事英语教学十多年的育才老师李燕说，根据明年山东省高考英语新方案，现在学校高三学生的英语听力课已经取消了，不过高三英语其他课程以及高一、高二年级的教学计划没有改变，仍在按部就班地进行。对于此次高考英语新政的出台，李老师给出了自己的看法。她说，对很多学生来说，英语学习是一项长期行为，不应该听说没有听力或者降分就放松了学习，在以后的工作学习过程中都能用得到，尤其是有出国倾向的学生，更不能因为政策改变而受影响。李老师认为，在过去的几十年间，国家重视英语教育，将其和语文、数学定为必考科目，而且赋予相同分数，国民受教育程度达到了一定的水平，现在弱化英语应试性的政策只是适时调整。但从近年英语高考题目中却不难发现，对于英语语言实际运用的要求不仅没有减少，反而更高了。
济宁新概念英语负责人韦波告诉记者，过去，很多学生一直把英语当成科目学习，甚至是考试中用来拉分的工具，而诸如降分、考级、取消听力等新政的出台，则是将英语的语言本质属性凸显出来，避免了“一刀切”，谁需要谁就去学。
（李默文/制图）
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