济南市莱芜区花园学校教师 沈蓓赴一场爱的接力

她的祖父，在淮海战役中失去了右腿，回乡做了一名乡村教师，从教33年；她的父亲，是一位特教培智教师，从教43年。16年前，她投身讲坛，开启了三代人“爱”的接力。她就是莱芜区花园学校语文教师沈蓓。

播种爱将心比心的开锁人

沈蓓班上一名学生父母双亡，家庭困难。沈蓓发现他脚趾溃烂，就带他去医院；学生疼得脚不敢着地，沈蓓就把他背起来。沈蓓陪学生治疗一个多月，把学生带到家中，生活起居、辅导功课，申请困难补助……学生在日记里写道：“沈老师，您是我的妈妈！”

春季开学复课前，沈蓓针对学生急于开学又惧怕开学的矛盾心理，精心编写录制开学心理疏导课《心理“复位”，拥抱“复学”》。针对延迟开学期间学生思想波澜、行动拖沓等情况，巧借中考倒计时100天这个大好契机，用朗诵书信的方式，为孩子们鼓劲。又一届学子毕业了，她亲手编织手链，给学生佩戴，要与孩子们的心永久地系在一起。

传递爱课程研发的有心人

每一个槐花飘香的五月，沈蓓都会带领雅言班的每一颗“槐花种子”开启《槐花飘香》的探索之旅。从“赏槐花美景”“集槐花实物”到“咏槐花之作”“为槐花代言”，从“唱槐花之歌”“绘槐花之美”到“探槐蜜成因”“辨槐蜜真伪”……每天用晨诵吻醒黎明，用暮省保存黄昏。已经毕业的学生卢懿，提及初中学生生活印象最深的事脱口而出：“当然是沈老师您指导的《槐花飘香》校本课程，槐花飘香的季节里，是我最快乐的时光。”

感恩月，她和学生到莱芜特殊教育学校，为残疾孩子送去爱心、温暖和祝福；清明节，到曲阜游学，体验庄严的拜师仪式，了解厚重的孝道文化；她带领雅言班的孩子捐款2800余元，与全国人民一起，驰援武汉……丰富多彩的活动让学生感受到生命的珍贵、亲情的美好，责任和担当也悄悄地根植在他们的心中。

经营爱生命教育的育花人

沈蓓致力于让读写成为学生一辈子坚持的习惯，设定出每学期8本必读与30本选读书目，带领孩子们举行读书、写书、晒书活动，举行“深度阅读”名著知识竞赛、“书香少年”评选活动、“旧书义卖交流会”。她与学生共同编印《素写流年·雅言》《寸草春晖》等班级文集;《陶行知教育名篇》教师读书汇报会、山东省普通话大赛、“李燕杰演讲杯”全国演讲比赛……一个个的第一名深深浅浅地见证着她成长的足迹。十几年来，她书写教育随笔、教育叙事20多万字，发表全国省市区论文随笔30余篇，《“疫”常时期，经典培根》在《中学语文教学参考》发表。指导学生发表作品几百篇，执教省市区级公开课、经验介绍20余节次，主持参与省市区级教学课题10余个……

沈蓓担任两个班的语文课、班主任、教研组长、级部主任，还负责学校教导处、党建办工作。超负荷的工作致使腰椎突出压迫神经，有时上着课，疼得眼泪直打转，曾摔倒在学校而入院治疗。可她想起，爷爷挨的枪子一定比这还疼吧，自己的这点疼，可以忍住！为了完成毕业班的课程，她把手术从寒假一直拖到学生走出中考考场……

正是这份爱的信守，让她收获了全国优秀语文教师、全国新教育先进个人、全国新教育十佳课程提名奖、山东省优质课一等奖等荣誉。沈蓓深信，只要胸中有梦，工作有心，必将播下爱的种子，让世界春暖花开！（本报记者高明 通讯员 沈蓓 吴其林）

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