梁山出版业借助“互联网+”转型数字教育模式 或成新生利润增长点
点击查看原图■见习记者杨柳通讯员刘继华赵庆辉大型网络教育平台、智能作业批阅系统、大型公益教学类视频交易平台、多媒体微教科技助学项目……一系列在外行人看来“高大上”的陌生词汇，在梁山县一些图书发行公司里上上下下的员工中，却是耳熟能详、张口就来的词语。近年来，出版发行产业作为关系到梁山县经济转型升级的支柱产业，充分发挥了文化产业对经济社会发展的支撑作用，推动着图书发行公司加强产品研发，增加产品科技含量和服务功能，向数字产品发展和网络出版、电子出版转型。
印刷产业提升质量的同时提供多媒体增值服务为做大做强出版印刷这一产业集群，搭建民营书业发展的广阔平台，梁山县在其经济开发区规划建设了占地1500亩、总投资20亿元的出版印刷书业园。按照“进园、拉长、扩张”的思路，引进梁山县内外客商进园兴办相关产业项目，引进更多大型出版印刷项目，吸引出版印刷企业进园经营，开发多元化新产品，加快打造以编辑、出版、印刷、发行、物流等相互联接的出版印刷产业基地。截至目前，园区完成投资12亿元，已有金榜苑书业、天成书业、新坐标书业等10余家出版印刷企业入园经营。
“梁山的出版印刷业已有20多年的历史，虽然在创业初期历经了种种困难，但借助市场的春风，出版印刷行业逐渐从广泛的民营转向了规范发展。”据梁山县文化产业办公室副主任赵庆辉介绍，梁山县的出版印刷行业发起于上世纪90年代，最初进行教辅资料批发销售的农民获益后，开始尝试模仿印刷，到90年代后期，就有人注册公司，开始完整地从事教辅策划编辑和印刷发行。“当时的阶段国家政策并不允许民营策划编辑、印刷和销售图书。到了2004年县新闻出版局成立，开始负责全县的出版印刷工作，梁山县广泛存在的出版印刷公司开始走向规范化经营。”
梁山县在扶持出版印刷产业提高产品质量的同时，还融入了科技元素，增加配套课件和多媒体工具包，延伸和提升服务功能。出版印刷产业也从最初分散经营的民营产业，逐渐转变成关系到梁山县经济转型升级的支柱产业。“出版印刷产业形成规模，出版印刷书业园也先后被评为山东省重点文化产业园区、山东十佳文化产业园区，并被中国书刊发行业协会授予‘中国出版物发行产业基地\’的称号，这也是该协会首次为地方命名国家级出版物发行产业基地。”赵庆辉说。
图书依托内容质量研发出数字产品“随着新媒体的兴起，传统出版开始遇到融合新兴出版发展的新问题、新考验，传统出版和新兴出版融合发展是出版业的大趋势。”山东省金榜苑文化传媒集团的办公室主任陆咏表示，进入“互联网+”时代，图书营销面临着前所未有的机遇和挑战。虽然图书营销的创新和变化可以带动图书的销售，但是图书长久的生命力还是要依托内容质量。
“随着国家大力扶持数字出版政策的出台，县里有几家大型公司已经开始着手研发数字产品。金榜苑、天成等公司加大资金投入，确保了数字出版物研发顺利进行。”据赵庆辉介绍，目前，金榜苑公司组建了全媒体数字教育网、91淘课网等资源平台，由各地名师录制的高中微课堂视频已上传15000余部，初中、小学、幼儿微课堂10000部，学生完全可以像在淘宝网上购物一样，定制符合自己的线上学习辅导课程。同时，研发出了平板学习机、学生学习手机、学校教学一体机等终端产品。天成书业公司正在生产多媒体教学系统的一体机、电子白板、精品录播系统等电子产品。
针对教辅新政的实施，梁山县部分出版企业开始探索与国内知名出版社出版集团合资合作的路子。“与国内知名出版社出版集团合作，可以更好地整合资源，在合作的过程中将本土企业做大做强，提高本土企业的市场占有率。”县文化产业办公室工作人员告诉记者。
网络平台为学生输送丰富的学习资源“由于移动互联网的迅猛发展，数字教育也将向移动化碎片化发展，移动互联网的知识学习、教育学习类App、微课堂等数字产品形式、MOOC、O2O等数字教育模式有望成为新生利润增长点，同时数字教育领域的投融资也将迎来高峰。”赵庆辉说。
山东金榜苑文化传媒公司就组织研发了91淘课网，是面向全国高中初中师生使用的在线教学和学习数字资源平台。“2014年91淘课网通过国了家版权局计算机软件著作权登记，2015年获得国家增值电信业务许可，并被中央电教馆列为教育部百所数字校园示范校建设项目资源应用解决方案推荐平台。”据陆咏介绍，除91淘课网外，金榜苑公司还围绕教育信息化和三通两平台建设，研发建设了智能作业批阅系统以及教学一体机、平板学习机等终端产品。智能作业批阅系统是91淘课网的延伸产品，具有秒批选择题、自动统计分析、科学管理错题文档多项功能，是教师批改作业的一次创新和突破，对于快速精准批阅试卷，提高教学质量和推进教育现代化具有积极作用。
“在‘互联网+’及大数据时代，对市场的精准定位和科学分析尤为重要。”山东天成书业有限公司的负责人雷其清表示，天成书业借力移动互联网的发展，通过各种新技术的发展，从孤立的单一教辅图书，通过添加二维码扫描、连接公司教育资源网站“中国好课堂网站”、Young课APP、首席家长、各学科APP等多种方式，为学生输送更为丰富的学习资源。
发展：
民营出版业要实现突破必须培养专业研发人才
今年的梁山县政府工作报告中曾提出，对于“十三五”规划中的出版印刷产业发展，将引导出版印刷产业集群优势更为明显，实现从规模膨胀向质量提升、由政府主导向市场主导、由同质竞争向差异化发展，梁山县国家级新闻出版产业基地的地位渐趋巩固。同时，在2016年将推动出版印刷产业创新发展。持续放大网络、数字出版优势，坚持全媒体、智能化、立体化发展，完成产业规划编制，举办新闻出版高峰论坛，加强行业交流，加快对外合作。进一步规范提升出版印刷书业园，打造综合性智慧教育生态产业链，争创国家基础教育读物研发产业基地。
但在具体发展过程中，梁山民营出版业进行数字出版转型的过程中都普遍遇到了人才的问题。“虽然公司很想搞研发，但开发新的软件，资金投入必不可少，有时候钱投进去了，却并不一定有收益。”陆咏表示，要想真正实现突破，还是得靠自己培养人才。同时，天成公司的负责人雷其清告诉记者：“近年来，公司的研发生产正在快速向数字化、信息化靠拢，可是新数字产品的市场却没能完全打开。虽然公司和学校有合作关系，但受传统教育思想的影响，一些新数字产品进入学校后不少老教师不习惯用新兴的数字产品，新产品的市场相对狭窄。”雷其清表示,虽然教育信息化是教育发展的趋势，但目前怎样更好地推广教育信息化才是不少企业面临的问题。
此外，传统产业总是难以回避企业间同质化竞争的问题。据赵庆辉介绍,几乎所有的梁山民营出版企业都是以教辅产品为主，尤其是针对高考的高中教辅占据很大的比重。不过向数字化转型后，它们研发、生产的数字化出版物也几乎是千篇一律。对此，梁山县当地成立了相关行业协会，并组织企业赴外地考察学习,协助并鼓励企业在新产品开发上进行大胆尝试。
制图/张体儒
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