“独臂校长”的“教学梦”
点击查看原图■本报记者张彦彦
本报通讯员李继保郝美想
见到梁山县杨营镇京九小学校长侯典尧时，他正站在讲台上给学生上安全教育课，一支粉笔在左手间游刃有余，笔尖划过黑板留下一串串漂亮的字体。右手袖管空空荡荡的晃来晃去。熟悉侯典尧的人都亲切地称他为勇敢逐梦的农民梦想家。“从小就很崇拜教师，想着要是以后能当个老师，那这一辈子也就满足了。”当一名人民教师，是侯典尧毕生的梦想。
作为一个怀揣“教师梦”的地地道道农民，1981年，侯典尧高中毕业后就一头扎进了村小学成为一名民办教师。侯典尧家境情况不好，母亲常年有病，他便利用假期去砖厂打工补贴家用。在一次工作中，由于机器故障，右手不慎被卷进里面，疼得他当场昏迷过去。从医院里醒过来发现失去右手后，他哭喊着说：“我的右手没了，以后还怎么当老师！”
学生们听说侯老师受伤，每人自发从家里拿了一个鸡蛋，兑在一起，选代表去看望他。懂事可爱的孩子们安慰的话语减轻了侯典尧身体的痛楚：“我虽然没有了右手，但是我还有左手，只要把左手的字练好，就一定能重返讲台”。
为尽快再次走上讲台，在右手伤口还未痊愈时，侯典尧便开始夜以继日地练习左手写字。“当时笔和纸都很稀缺，我就用小树枝在地上练习写字，有时候还用沾了墨水的树枝在其他老师的桌子上涂画。”说到这里，老侯不好意思地笑了。由于长期练习写字需要右手做支撑，老侯的右胳膊截肢部位磨得渗出了血。功夫不负有心人，他忍受着疼痛苦练了一年，写的字甚至比一般的人要快要好，经过申请，他又重新登上了梦寐以求的讲台，继续奔驰在追逐梦想的道路上。“当时我的压力非常大，担心这些孩子能不能接受我这样一位残疾老师，家长是不是放心把孩子交给我。为了打消他们的顾虑，我当时给学生家长们立下军令状，说你们给我一个学期时间，一个学期之后如果我教的学生成绩进不了全镇前三名，不用你们说，我自己主动辞职。”为了兑现承诺，老侯每天早晨总是第一个到学校，查阅资料，精心备课，耐心讲解。因为起床、洗涮、吃饭他只能用一只手来完成，最困难的是单手骑自行车，在来回的路上不知道摔了多少次。期末考试成绩出来后，他们班的数学成绩全镇第一名。老侯说：“当时听说我们班学生的数学成绩全镇第一的时候，那种心情简直无法言语，
终于证明了自己，也得到了家长和老师的认可。”除此之外，侯典尧对于学校建设倾注了大量心血，对于学生更是给予了无微不至的照顾。重建学校、帮助困难学生，他把心血毫不保留地注入给了学校。
和老侯在一块教学的老师告诉记者：“侯老师所教的学生不但成绩好，而且受他影响，都很勤快，有吃苦精神，学习积极性很高，后来有很多都考上了大学。”2002年京九小学的老校长退休后，学校老师和上级领导一致推荐他当了校长。此后，他醉心教育，无论从事教学工作还是学校管理，一直以严谨作风严格要求自己。辛勤的付出换来了丰厚的收获。在侯典尧的带领下，在全校教职工的共同努力下，京九小学在全镇、全县教学评估及综合考评中，先后被评为县级教育教学先进单位、县级遵纪守法光荣校、县级平安学校、市级优秀乡镇少年宫、市级教学示范化学校、市级规范化学校。“老辈人常说‘今朝栽上一山苗，来年桃李满山坳\’，教育就是一种延续和传承。如今我的‘小梦想\’已经实现，接下来我会朝着‘大梦想\’而努力，就是建设省级规范化和国家级规范化学校。”老侯望着远方，满怀着信心。
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