用育人智慧和情怀成就学子未来 章丘第七中学全面实施素质教育侧记
教师节，是收获祝福的节日，也意味着更大的责任和期待！几年来，章丘教育“深化改革，持续创新”，树起了教育人干事创业的新标杆！新起点孕育着新希望，新举措展现着新形象，让我们携手承担起时代重任，以更大作为擦亮章丘教育品牌，共同开启章丘教育改革发展新篇章！衷心祝愿全体同仁节日快乐！
——校长寄语
携手承担起时代重任，
共同开启章丘教育改革发展新篇章。
陆吉明 （章丘第七中学校长）
在区委、区政府的坚强领导和各级教育主管部门的科学指导下，章丘七中牢牢把握“让人民满意”这个总目标，统一思想，凝聚力量，狠抓落实，全面实施素质教育，扎实推进工作创新，办学境界持续提升；全体教职工不断适应新形势和学校发展新要求，立足岗位，积极作为，以研究的态度对待教育教学工作，以教育人的智慧和情怀成就着学子的未来。在学校管理、学科建设、质量提升、多元育人等方面实现了重大突破。
1 与时俱进在继承传统中持续创新
章丘七中是一所具有悠久历史和优秀传统的学校，领导务实，教师扎实，学生踏实，一直在社会上享有盛誉。近年来，随着城镇化建设的逐步加快和社会观念的逐步转变，该校面临着优秀师资和优秀生源双重流失的现实困难。为有效破解这一难题，真正办好让人民满意教育，学校领导班子审时度势，高瞻远瞩，超前谋划，科学规划，在落实、完善《2015-2018年学校发展规划》的基础上，提出了“向精细化管理要质量”的管理观、“打造适合每一位学生成长和发展的教育”的教育观、“教师是学校发展的源动力”的教师观、“让每一位走出七中校门的学子可堪大用”的学生观，引领全体教职工时刻保持昂扬奋进的精神状态，时刻保持雷厉风行的工作作风，时刻保持主动求变的工作态度，时刻保持抓铁有痕的落实意志，用新观念研究新问题，用新思路落实新任务，各项举措不断激发出新活力。
“立德树人”的根本任务充分落实。学校用先进思想引领师生发展。“格物致知、砺志尚礼”的校训，启迪师生崇尚科学精神，树立远大志向，懂得有礼有节；校徽和校歌，激发师生继承传统，拼搏进取，成功成才。尊重、理解、信任教育，让孩子懂得了合作，学会了做人。学校以“优秀学生评选”“感动校园人物评选”等各种实践平台为载体，用先进的思想、榜样的力量,引领全体师生积极进取，创先争优，倡树校园正能量。学校还充分挖掘校园资源的育人功能，用先进文化熏染师生情操。国槐的“胸怀祖国”、苦楝的“勤学苦练”，都成为教育和培养师生的鲜活教材。他们借雕塑文化承载办学理念、目标和追求，形象、立体地体现学校的办学宗旨、师生的共同信念和家国情怀，体现七中人对规律方法、人生态度、科学精神等的尊重和追求，启迪师生惜时如金，勤奋拼搏，极大提升了育人的深度和厚度。
“以人为本”的发展理念更加深入人心。领导集体把学生、教师、学校共同发展作为第一要务，目中有人，心中有事，时时处处体现着对“人”的发展的重视和关注。他们完善学校组织架构，加强各级部、各部门间的横向联系和沟通，不断提升管理效益和质量效益；关注师生的合理诉求，积极采取多种形式、多种措施，征求师生对学校发展的意见和建议，激活了师生主动发展的基因和潜能；他们以“济南市创建文明城市”为契机，通过会议部署、活动推进、落实深化，大力开展“文明校园创建”活动，师生的文明程度和综合素养显著提升。
安全管理实现标准化。该校毫不动摇地贯彻“安全第一，预防为主”的方针，在落实好各级政府和教育主管部门安全工作要求、抓好各项特色活动的基础上，进一步细化措施，做到常规管理常抓不懈，教育培训不断创新，心理干预体系完备，考核评价量化易行，责任落实具体明确，学校真正成为了最安全的地方。
2 更新观念 打造适合每位学生成长发展的教育
教育是慢的艺术。适应新的形势要求，教育到底是“选拔适合教育的学生”，还是“选择适合学生的教育”，学校领导在QQ群、微信群，抛出问题，引发讨论，以此让全体教职工统一思想，凝聚共识，坚定“为学子终生发展奠基”的育人信念；他们在全体教师中开展“七中精神大讨论”活动，引领全体教师勠力同心，积极作为，并主动将七中校园精神铭刻在头脑中，落实在行动上，以扎实的育人实践和一流的工作业绩，全力打造适合每一位学生成长和发展的教育。
以“自主?合作?探究”为载体的课堂教学改革持续深化。他们突出“学生是学习的主体”理念，充分发挥教师指导、点拨作用，优化小组合作学习，努力使每一个学生都能得到最大限度的发展和进步；落实“问题即课题、教学即研究”的理念，引领教师以课堂教学实际问题为重点，通过常态化的集体备课和听评课活动，研究和解决制约课堂教学效率提高的瓶颈，持续推进课堂教学精细化；注重引领教师在研究和指导学生学法上下功夫，着力加强教师对学生学法指导，使学生掌握更科学的学习方法，学会学习，提高学习效率。
以教研引领教改，课堂教学更具活力。该校始终坚持教研教改不停步的工作思路，不断引领教师深化教育教学研究。他们主动适应新课程改革的新形势和新要求，积极应对新的考试招生制度改革，通过专家讲座、经验交流等形式，引领教师以学生发展为己任，主动研究新课改、新高考，努力消除山东推进使用全国卷给师生带来的种种不适应。老师们边学边改，边改边用，以研究指导实践，以实践促进研究，极大提高了问题解决的针对性和课堂教学效率。积极组织开展“一师一优课，一课一名师”活动，先后涌现出一大批教学骨干和在某一学科、某一领域颇有影响和建树的老师。
学生综合素质持续提升。学校扎实落实《2015—2018年发展规划》提出的各项目标、任务和要求，加强对学生的思想引领，周主题，月专题，年周期，实现了主题教育序列化；以级部为单位，继续实施主题班会制度，使每一次班会成为了学生学习与成长的导航器与加油站；各班积极建设班级文化、宿舍文化，良好班风、学风和校风持续向好。艺术节、体育节、读书节，优秀学生评选、感动校园人物（集体）评选，“大练基本功，养成好品行”“共圆中国梦”等主题教育活动形成常态。学生不但学会了做人，更学会了学习，懂得了合作和创新，对自我、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任感持续增强。
学校教育、家庭教育形成了更大合力。他们以家长服务中心为依托，通过家长会、校园开放日，建立家长接待室，吸纳部分家长为级部管理委员会成员、参与级部管理，举行“家长陪孩子读一天书”活动，建立班级家长QQ群等各种形式，加强对家长教育子女方法的指导，使学校教育延伸到了家庭和社会，极大提升了育人效果。
3 圆梦学子让每一个家庭更幸福
认真研究高考改革。随着新的考试招生制度的实施以及山东逐步推进使用全国卷的形势变化，学校超前谋划，提前准备，选派高一级部领导赴上海学习先行试点地区的先进经验，及时制定和出台了《章丘七中选课走班方案》；举行新课程改革专家报告会、学生生涯规划指导报告会，及时跟进研究应对变化的措施；召开新老两届毕业班经验交流会，调整、优化备考策略，努力在“精”和“准”上下功夫，想办法，抢占高考先机。严格控制好统考、等级考、合格考等重要时间节点，加强对各级各类考试统筹规划，科学指导学生备考。加强对学生生涯规划意识的培养，指导学生发现自己的兴趣，发挥好个性特长，为更好的选课走班、更好地成长成才定准位，选准路。
搭建学生多元成才的立交桥。加强对“两依据、一参考”招生录取模式的研究，立足学生核心素养提高，以主题教育、社会实践、志愿服务对接综合素质评价；以“多元?选择”为中心，以国家课程校本化为重点，构建能满足学生多样发展需要的课程体系和课堂教学体系；充分发挥评价的导向和激励作用，改革教师和学生评价方式；以“特质学生评选”为抓手，引领学生张扬个性，发展特长，拓展他们的发展空间，让更多的学生考上大学，考上更好的大学，真正把办好“让人民满意教育”落实到全方位工作的每一个细节，让每一个家庭都能享受到孩子成才的幸福和欢乐。
新起点孕育着新希望，新举措展现着新作为。新的学年，七中人必抱定“守土有责”的决心和勇气，按照新一届领导班子确定的“文化引领、内涵发展、质量立校、特色强校”的工作方针和“抓管理，正学风，树品牌”的工作思路，统一思想，凝聚力量，积极作为，争创一流，以改革的思路谋划工作，以创新的举措推进落实，以教育人的智慧和情怀，铸就师生生命的精彩、人生的辉煌，开启教育改革和发展的新篇章。
（通讯员 景年松）
新闻推荐
本报讯（记者王永通讯员孟永生）近年来，在章丘区纪委的大力支持和严格督导下，黄河镇纪委借鉴城市化管理模式，创新推出纪检监察网格化管理制度，以“网格化管理、组团式服务”为举措，把全镇划分为“三级”网...
章丘新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离章丘市再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。